Анализ Предназначения Человека
В статье о Естественной Мотивации я рассказывал о том, чем нужно заниматься, чтобы достигать личные цели без принуждения и самодисциплины. Если человек знает о своих любимых делах и талантах, ему не придётся принуждать себя.
К сожалению, не все знают, какими талантами их наградила природа. Поэтому естественным продолжением темы стала статья о Эффективном Поиске Талантов, заложенных в каждом из нас.
Теперь настал момент разобраться с поиском талантов на практике.
В этой статье вы получите пошаговый алгоритм техники Анализа Предназначения Человека (АПЧ). Техника разбита на 10 шагов, которые помогут вам обнаружить свои качества и узнать, какие вещи даются вам легко и непринужденно.
Осознание своих врождённых способностей поможет вам определиться с выбором деятельности. Проведя анализ, вы сможете дать четкие ответы на вопросы: “Что является моим любимым делом?” и “Что даётся мне с особой лёгкостью?”
Ладно, хватит болтовни. Давайте приступим к практике!
Для практики нам понадобятся бумага и ручка. Скорее всего, одного листа будет мало. Поэтому, можете взять тонкую тетрадь в клеточку. Так же, рекомендую не делать поспешных выводов о результативности методики, пока не вы закончите анализ ;)
“Шаг №1. Назови свою мечту”
Первое, что необходимо сделать, это вспомнить все свои мечты. Вы должны прояснить для себя: о чем мечтали в детстве, в подростковом возрасте, в школе, в институте, во взрослой жизни. Вплоть до настоящего момента.
На первом шаге вы задаёте себе один и тот же вопрос: “О чем я мечтал(а)?” Ответы записывайте в столбик до тех пор, пока они не закончатся.
Вспоминайте до тех пор, пока не придёт ощущение, что все мечты уже названы.
Как-то раз, я работал с одной женщиной и на вопрос: “Назови свою мечту. О чем ты мечтала?”, она ответила: “Я мечтала, чтобы все мои родственники были здоровы”. Тогда я переспросил: “Ты действительно мечтала о здоровье родственников? Ты действительно грезила об этом, визуализируя картины их здоровья?”. Конечно же, она ответила отрицательно.
Не обманитесь. Мечты должны быть мечтами, а не пожеланиями о благополучии близких или мира во всём мире.
Мечты – это моменты, когда вы визуализировали, когда грезили о чем-то хорошем для вас, испытывая при этом приятные эмоции.
“Шаг №2. Разделяем ИМЕТЬ и БЫТЬ”
Итак, мечты перечислены. Самое время разделить их по категориям “иметь” и “быть”.
Мечты из категории “иметь” - это мечты обладания чем-либо. Примеры: хочу машину, квартиру, гармоничную семью, деньги, яхту, виллу, подходящего партнёра и так далее.
Мечты из категории “быть” – это мечты, в которых вы видели себя в какой-либо роли. Примеры: быть писателем, путешественником, детективом, певицей, адвокатом, профессиональным сёрфингистом, психологом, воспитателем, руководителем компании.
Проанализируйте выписанные мечты и напротив каждой поставьте букву “И” или “Б”. В дальнейшем, мы будем работать с мечтами из категории “Б” (быть). Именно их реализация приведёт вас к мечтам из категории “И” ;)
“Шаг №3. Что вызывало у вас внутренний отклик?”
На этом шаге мы углубимся в мечты из категории “Б”. На этом этапе вы сможете обнаружить мечты, упущенные на первом шаге. Третий шаг направляет ваше внимание на моменты, когда вы чувствовали внутренний отклик, наблюдая за профессией других людей.
О внутреннем отклике я уже писал в статье “Эффективный Поиск Ваших Талантов”. Если вы не читали, рекомендую ознакомиться.
Сейчас ваша задача: вспомнить моменты, когда вы видели по телевизору, читали или слышали о человеке, который занимается определенным делом и вам тоже очень хотелось быть в этой роли.
Мне проще объяснить на своём примере. Не примите за хвастовство. Просто я считаю, что эти примеры действительно хорошо проясняют суть вопроса.
Когда я видел по телику болтливых ведущих утренних развлекательных программ на музыкальном канале, мне очень хотелось быть на их месте. Когда я видел комиков, выступающих перед большой аудиторией, я просто писал кипятком!
Когда я впервые побывал на конференции по программированию, мне очень захотелось провести свою и быть организатором.
Каждый раз, чувствуя внутренний отклик, я говорил себе: “Нет. Для меня это просто нереально! К сожалению, у меня нет к этому способностей…” или “Провести конференцию? Да у меня просто напросто нет организаторских способностей для этого, и нет денег в том числе!”
Я был уверен, что никогда не смогу стать таким как эти люди. И даже поставил крест на этих мечтах.
Но прошло время. Я начал организовывать конференции по программированию и мне приходилось выступать перед аудиторией в 25, 75, 160 и даже 300 человек. При этом чувствовал я себя прекрасно! А сам процесс организации конференции приносил мне огромное удовольствие. Это было естественной мотивацией для меня.
Каждый внутренний отклик оказался моей естественной способностью. Реализовать эти способности на практике оказалось проще, чем казалось.
Опыт показывает, что у каждого человека есть в жизни моменты внутреннего отклика и неуверенности в достижении своей мечты. И эти отклики всегда указывают на врождённые таланты!
Поэтому, на третьем шаге ваша задача – вспомнить все моменты, в которых вы ощущали внутренний отклик по отношению к какой-либо деятельности, и, возможно, считали, что для вас это нереально. Выпишите их в тетрадь и переходите к следующему шагу.
“Шаг №4. Что вам нравилось делать?”
В список, полученный на предыдущих шагах, добавьте все занятия, которые приносили вам удовольствие. Чем вам нравилось заниматься в детстве? В юношестве? В старшем возрасте? Какие процессы и действия доставляют вам радость сейчас?
Просканируйте воспоминания и пополните список, если что-то удалось обнаружить.
“Шаг №5. Отбрасываем всё лишнее”
Сейчас самое время применить фильтр актуальности к списку мечтаний из категории “быть”. Например, в раннем детстве я мечтал стать водителем автобуса “Икарус”, но сейчас я четко осознаю, что это не по мне :)
Есть простой способ определиться с мечтами, которые действительно важны для вас. Проверка на прочность, так сказать. Её мы будем делать через эмоциональный отклик в момент визуализации.
Для этого последовательно визуализируйте каждый пункт, помеченный буквой “Б” и прислушайтесь к возникающим ощущениям и эмоциям. Визуализировать нужно от первого лица. Войдите в желаемую роль, о которой мечтали. Представьте, что эта роль уже является вашей действительностью. Что вы делаете в этот момент? Чем занимаетесь? Что видите и слышите? И, наконец, что чувствуете при этом?
Например, вы мечтали стать писателем. Войдите в эту роль. Представьте, что это уже свершилось. Что бы вы делали в момент написания книги? Визуализируйте это от первого лица: вы видите свои руки, экран компьютера (или лист бумаги) перед собою. Сейчас вы обдумываете дальнейшее развитие событий романа? Может быть, в этот момент вы яростно строчите текст?
Как только вы вошли в роль, обратите внимание на эмоции и ощущения. Затем оцените силу эмоций от 0 до 10. Ноль означает, что эта визуализация вообще не вызывает никаких эмоций. Ноль – это полное равнодушие. Десятка – это высокая степень позитивности ощущений. Это радость, наслаждение и ощущение счастья.
Поставьте оценку эмоциональной силе напротив пункта меню. После этого оцените важность этой мечты для вас по шкале от 0 до 10. Если оценка “ноль”, значит мечта абсолютно неважна. Оценка “десять” говорит о наивысшей степени важности и актуальности для вас.
Пройдитесь по каждому пункту и поставьте оценку по эмоциональной шкале и по шкале важности.
“Шаг №7. Безжалостно вычёркиваем”
Теперь вычеркните мечты, получившие на предыдущем шаге самые низкие оценки. Это мечты, от которых вы прямо сейчас можете раз и навсегда отказаться. Они больше не актуальны для вас в настоящий момент.
“Шаг №6. Группировка качеств”
Итак, перед вами реальный список ваших врождённых наклонностей, сформулированный в виде мечтаний. На этом этапе они беспорядочно свалены в одну кучу. Сейчас будем их структурировать, раскладывать по полочкам и давать им названия.
Просмотрите внимательно на список и ответьте на вопросы: “Какие пункты этого списка можно сгруппировать?”, “Какие пункты могут быть тесно связаны между собою?”
Например, в вашем списке есть пункты: “Хочу путешествовать по странам”, “Хочу стать писателем” и “Хочу выучить иностранные языки”. Ясное дело, что желание путешествовать по странам очень хорошо объединяется с желанием учить языки. А желание писать книги может быть тесно связанно с путешествиями. В результате, все три пункта красиво дополняют друг друга.
Еще пример. Допустим, вы написали о том, что мечтаете открыть своё дело. Так же, вы мечтали стать дизайнером интерьеров, и все детство хотели рисовать и делать мир красивее. Дизайн интерьеров объединяем с желанием рисовать и объединяем с открытием своего дела.
Проанализируйте свои мечты, и вы заметите, как хорошо они группируются друг с другом. Скорее всего, у вас сложится впечатление, что все ваши мечты отлично объединяются в одну или несколько больших групп и гармонично дополняют друг друга. Так и должно быть :-)
Завершив анализ, вы совершенно четко осознаете свою роль в этой жизни. Потому что все ваши мечты будут об одном!
Для группировки пунктов рекомендую нарисовать стрелочки между ними.
“Шаг №7. Даём названия группам”
Посмотрите на сгруппированные пункты и дайте названия каждой группе. Название группы должно говорить о вашем врождённом таланте, который породил целую цепочку связанных между собой мечтаний.
Допустим, вы сгруппировали пункты: “Всегда мечтал быть детективом”, “Мне нравится общаться с людьми, узнавая у них важную информацию”, “Я хорошо справляюсь с анализом разрознённых фактов” и “Всегда любил разгадывать головоломки”.
Как можно назвать эту группу? Можно так: “Объединение разрознённой информации и выстраивание её в цельную картину”. А можно и так: “Способность к поиску информации, нахождению ответов и разгадке тайн”.
Вы сами почувствуете, как необходимо назвать ваши группы. Как показала практика, у людей это обычно не вызывает затруднений.
“Шаг №8. Ищем связи между группами”
Мы почти закончили! Осталось понять, как группы связанны друг с другом. Для этого выпишите полученные группы в отдельный список.
Посмотрите на список групп и подумайте, как существование одной группы поддерживает существование другой? Практика показывает, что группы всегда имеют взаимоподдерживающие связи.
Приведу свой пример. В результате группировки собственных мечтаний, у меня получился следующий список:
- Писать тексты, статьи (Писательство);
- Психологическая помощь людям;
- Выступления и проведение семинаров;
Я подумал и закричал: “Эврика!”. Я осознал, что помогая людям, я получаю бесценный опыт, новые идеи и осознания. Об этом опыте я могу писать статьи в блоге и рассказывать на семинарах. В свою очередь, опубликованные статьи и выступления дают новый приток людей, желающих качественно поработать над собою. Новые люди снова дают новый опыт и новые осознания для статей.
Получилась замкнутая система! Каждая часть системы поддерживает существование других частей.
Проанализируйте группы. Это поможет вам увидеть, каким образом они взаимосвязаны. Возможно, на этом этапе вы тоже воскликните “Эврика!” и увидите возможность применения своих талантов в реальной жизни.
“Шаг №9. Ищем применение вашим талантам”
Не исключено, что для вас этот шаг будет лишним, поскольку всё стало кристально ясно и понятно на предыдущих шагах. Все же, рекомендую его выполнить.
Подумайте и запишите все возможные варианты реализации своих талантов в реальной жизни. Что это за профессия или вид деятельности? Может быть, ваши таланты подходят к разным профессиям одновременно? Если так то, что это профессии? Какие социальные роли гармонизируют с вашими врождёнными качествами?
Составьте список всех возможных практических применений своим дарам. Чем больше вариантов, тем лучше.
“Шаг №10. Окончательно определяемся с любимым делом жизни!”
Записали список возможных применений своим талантам? Окей, теперь оцените каждый пункт полученного списка по десятибалльной шкале. Десять – это очень желанный вариант. Ноль – это наименее приемлемый вариант.
После этого, вы окончательно проясните конкретное направление, которое действительно стоит вашего внимания. Это направление принесёт вам успех, радость в жизни и, конечно же, хороший доход.
“Поздравляю, вы нашли себя!”
Это мой самый любимый момент в Анализе Предназначения Человека. Я по-хорошему завидую людям, которые только что открыли свои таланты. Второй раз это состояние пережить не дано :-)
Совсем недавно человек имел смутное представление о том, чем он хотел бы заниматься оставшуюся жизнь. Теперь неясность сменилась на четкое понимание. И это есть хорошо!
Поэтому я призываю вас к действию. Выделите свободное время для того, чтобы разобраться в себе. Чем больше вы откладываете эту процедуру, тем дольше вы продолжаете пребывать в неведении относительно своих талантов.
Если вам трудно проделать всю процедуру самостоятельно, можете обращаться ко мне в Skype: ivan.pirog
Желаю вам успешного поиска своего предназначения в жизни! Отписывайтесь в комментариях, задавайте вопросы и делитесь своими успехами.
До новых встреч!
Похожие статьи:
42 комментария:
Добавить комментарий
Nadine on Январь 9th, 2010
Иван, у меня возникли некоторые сложности при анализе. Если вы не против, я бы хотела воспользоваться вашей помощью.
Иван Пирог on Январь 10th, 2010
Nadine, я не против помочь. У Вас есть Skype? Можете добавлять меня в скайпе, пообщаемся.
Если что, Skype можно скачать по этой ссылке:
Nadine on Январь 11th, 2010
Спасибо. Отправила Вам запрос в Skype.
Nadine on Январь 16th, 2010
Большое спасибо Ивану за помощь в анализе! Его метод уникален и дает хорошие плоды. Я еще раз убедилась, что все ответы внутри меня. Ни один психолог не скажет, что нужно Вам, потому что никто не знает Вас лучше, чем Вы сами. Методика Ивана – простой и удобный инструмент, позволяющий САМОМУ найти свое предназначение.
Анастасия on Январь 10th, 2010
Иван! Спасибо большое за предоставленный материал, он дейтсвительно “вскрывает” внутренние таланты. Но у меня всегда возникает проблема на последнем этапе, а именно на нахождении профессии. Если Вам не сложно, была бы рада получить от Вас совет.
Иван Пирог on Январь 10th, 2010
Анастасия, здравствуйте! Спасибо за отзыв.
Я готов помочь в поиске практического применения Ваших талантов. Давайте попробуем. Вы сможете добавить меня в скайпе?
alfik on Январь 10th, 2010
Спасибо большое, очень понравилось
Ирина on Январь 15th, 2010
Спасибо, просто спасибо что вы, и такие как вы есть! только тоже возникли трудности на последних этапах.
Иван Пирог on Январь 17th, 2010
Спасибо и Вам за отзыв :)
Ирина, с чем трудности возникли у Вас?
Юлия on Январь 15th, 2010
Иван, помогите мне тоже!! Я вся в растерянности, что мне делать??!!!
Иван Пирог on Январь 17th, 2010
Юлия, у Вас тоже сложности с определением практического применения талантов?
Юлия on Январь 17th, 2010
Да. У меня получилось 4 различных направления. Я по профессии ветеринар, но мне не нравится однообразие, которое присуще здесь! Близкие настаивают на этой профессии, но морально я не выдержу!!Помогите!
Иван Пирог on Январь 20th, 2010
Юлия, обращайтесь ко мне в скайп: ivan.pirog
Ирина on Январь 17th, 2010
Вот и у меня проблемы с практическим применением талантов, в 30 лет заниматься танцами можно, но для души, и доход это не принесет, так как живу я в провинции, а карьеру тренера или учителя начинать уже поздно. Эх, пообщаться бы с вами лет 10 назад……..
Иван Пирог on Январь 20th, 2010
Может быть, 10 лет назад Вы бы сказали мне: “Начинать карьеру тренера мне еще слишком рано” :-)
Кстати, что мешает начать карьеру тренера по танцам в 30 лет?
Наталья on Январь 19th, 2010
честно говоря,я просто в шоке!вопрос поиска себя стоял настолько остро,что состояние полной растерянности и “проживания жизни зря” на опротивевшем рабочем месте сводили с ума.и никакие он-лайн профориентаторы не помогали.только ощущение,что это не хочу,то не хочу,а вот что хочу – непонятно))а теперь я сижу за письменным столом и ,простите,обалдеваю,потому что передо мной коротенький список того,о чем я,оказыается,и правда давно мечтала!!боже мой!почему же я себя не могла услышать? СПАСИБО ВАМ,ИВАН,ОГРОМНОЕ!!!!
Иван Пирог on Январь 20th, 2010
Пожалуйста! Рад, что Вам помогло :-)
Кристина М on Январь 19th, 2010
Доброго времени суток, Иван!
Я давно уже ищу себя в профессиональном плане. Вот как-то на одном женском сайте, в комментариях к статье о профориентировании, одна девушка привела ссылку на ваш сайт.
Спасибо Вам за то, что Вы все-таки решились послушать себя и создать этот сайт, возможно он, действительно, многим поможет.
Пишите Вы интересно, искренне и с уважением к собеседнику. За что Вам отдельное спасибо.
Правда, применительно ко мне, техника АПЧ опять завела в лабиринт, точнее, она привела меня к тому, от чего я собственно и бежала. Так что, я думаю, существует некая несостыковка между тем, о чем действительно человек мечтает (в плане “быть”) и тем, как реально он в этом “быть” реализоваться может.
Вот у меня не получилось, и, на мой взгляд, следует придумать такую технику, которая ДЕЙСТВИТЕЛЬНО бы показала для чего человек рожден, а не для выявления того, чему, как ему кажется, он рожден.
Даже в школьных тестах по профориентированию, мы отвечали на вопросы с позиций “как кажется”, а не так, как оно есть на самом деле. В итоге, интроверты получали на выходе экстравертивные профессии, которые им просто “противопоказаны”, и наоборот.
Ох, и завидую же по-белому всем, кто себя знает, знает свои желания и устремления…
Иван Пирог on Январь 20th, 2010
> техника АПЧ опять завела в лабиринт, точнее, она привела меня к тому, от чего я собственно и бежала
Кристина, а от чего вы бежали и почему?
> Так что, я думаю, существует некая несостыковка между тем, о чем действительно человек мечтает (в плане “быть”) и тем, как реально он в этом “быть” реализоваться может
Пока не встречал несостыковок. Зато встречал людей, которые боятся реализовывать свои таланты в деле или бегут от них.
Кристина М on Январь 20th, 2010
Вы оказались пристрастны в своем ответе, ведь не знаете же всей ситуации, и интерпретировали мои слова так, что вроде как в вашем понимании отношусь к категории людей, “которые бояться реализовывать свои таланты в деле или бегут от них”.
Зачем же так однозначно? Повторяюсь, Вы не знаете всей ситуации
Иван Пирог on Январь 20th, 2010
Я не о Вас говорил, кстати ))
Расскажите, пожалуйста, ситуацию. От чего бежите и почему?
Иван Пирог on Январь 20th, 2010
Намёками не пишу. Если бы говорил о вас, то написал бы: “Вы бежите от своих талантов”. Но я написал, что знаю людей, которые бегут от своих талантов. Такие люди неоднократно встречались мне.
Ирина on Январь 21st, 2010
Иван, очень благодарна, за то что Вы стремитесь помочь, но чтобы быть тренером или преподавателем танцев, нужна как минимум профессиональная подготовка и наличие тому подтверждения в виде документа, а для этого надо начинать лет с 6. Кстати, читая коментарии хочу сказать, что в школьные годы, сколько бы мы не проходили тестов на профориентацию, в конечном итоге идем туда, куда посоветуют родители, так произошло и в моем случае, и что в итоге: учиться становится не интересно, знаний соответственно ноль, устроиться на хорошую, оплачиваемую работу очень проблемно, а если даже и повезет, то чувство неудовлетворенности и нереализованности обеспеченно и это как минимум……а как максимум…..сижу в отпуске без содержания уже 4 месяца, работая экономистом в нерентабельной организации, ничего не радует и обленилась до неприличия, а в душе большими буквами SOS.
Иван Пирог on Январь 26th, 2010
Ирина, работая с людьми, я никогда не сталкивался с тем, чтобы у человека обнаруживался всего-лишь один талант. Вы мечтали стать тренером по танцам – это мечта. А какие Ваши врождённые таланты вызвали мечту об этом?
Только лишь один талант – танцевать? Вряд-ли. Возможно, если провести подробное исследование, может оказаться, что мечты быть тренером вызваны такими талантами: умение легко и доступно объяснять, умение вести группу за собою, умение подбадривать и мотивировать.
Немного ниже я объяснил Светлане, что мечты и таланты – это связанные, но разные вещи. В Вашем случае мечта стать тренером – это мечта. Но задача АПЧ найти таланты, а не вспомнить и реализовать мечты.
Nadine on Январь 28th, 2010
Ирина, у меня есть знакомый танцор, сейчас он довольно известная личность в Санкт- Петербурге. Сколько раз он завоевывал награды, был на тв, снимался для рекламы- сказать уже сложно =) А заниматься танцами он начал в “преклонном” возрасте- ему было то ли 25, то ли 27 лет. На мой вопрос, за сколько можно научиться так профессионально танцевать, он ответил: “За 3 года”.
Так что все в Ваших руках, Ирина.
Светлана on Январь 23rd, 2010
Здравствуйте, Иван!А у меня получилось так, что все мои таланты слишком тяжело реализовать. Вы считаете, что надо за это браться и у меня все получиться!? Ведь до этого теста, я это все не принимила за таланты, а просто мечтала!
Иван Пирог on Январь 26th, 2010
Светлана, таланты и мечты – это не одно и то же. За нашими мечтами стоят наши таланты. Они заставляют нас мечтать о чем-либо.
Например, если у человека есть талант хорошо и ясно излагать свои мысли в письменном виде, то он может мечтать стать писателем, журналистом, сценаристом или копирайтером.
Еще пример. Талант вести и направлять группу людей к общей цели может вызвать такие мечты: стать руководителем предприятия, работать в команде по тюнингу машин, работать с командой разработчиков программного обеспечения, быть менеджером по персоналу и так далее и тому подобное.
Для того, чтобы увидеть за мечтами свои таланты, нужно исследовать мечты из категории “Быть” и попасть в каждую в своих фантазиях. В момент визуализации исследуются эмоции, ощущения, мысли и внутренние мыслительные и физические процессы. Назовём это одним словом – состояния.
После этого делается группировка состояний, которая приводит к пониманию талантов. Светлана, какие таланты (не мечты) Вы нашли у себя?
Феликс on Январь 25th, 2010
Эксэллэнт, Ванёк
Светлана on Январь 29th, 2010
Спасибо вам, за участие в вопросах, которые сейчас больше всего меня волнуют.Да, у меня талант напрвлять людей к цели.Все начилось еще в школе, ко мне подсаживали троешнико, двоешников и я их вытягивала в хорошисты.И мне это нравилось.Та же история произошла и с мужем.Все родные и близкие удивлены, чего он достиг со мной: бизнес, квартира, машина и главное ребенок.Все пять лет, что мы вместе, его настраивала на достижение определенной цели.Но я хочу свою карьеру! А что бы заниматься тем, что нравиться нужно образование и опыт работы.А все начинать с нуля, подовляет.Я уже прошла путь от курсанта до капитана милиции.У меня высшее юридическое образование, мне 27 лет.В наст вр я работаю у мужа в ООО зам генерального, но там направлять не кого.У меня столько сил и энергии, хочется направить в нужное русло!На вакансии от которых аж в дуже все переворачивается пока не берут. Меня это очень расстраивает.Что делать, незнаю?
Иван Пирог on Февраль 1st, 2010
Светлана, возможно Вы относитесь к типу людей, которые предназначены направлять других в правильное русло. Это только предположение, не примите за факт.
Есть люди, которые предназначены для достижения. У них внутри есть источник, который генерирует энергию для действий. Одна проблема: они часто не знают КУДА направить свою энергию, чтобы чувствовать себя на своём месте и быть счастливыми.
Есть другой тип людей (их гораздо меньше). Это люди, которые не генерируют энергию. Они не предназначены для достижения и для “делания”. Зато они хорошо чувствуют направление других. В общении с человеком они быстро узнают куда ему необходимо направлять свои усилия и свои действия, чтобы быть успешным и счастливым.
У первого типа людей есть проблема: они не знают КУДА им направлять свои силы. У второго типа людей проблема: их не замечают, не замечают их способностей направлять (но если их спрашивают и просят поделиться советом, то они лучшие советники).
Светлана, есть вероятность, что Вы относитесь ко второму типу. Я могу узнать это, только если Вы скажете мне дату, время и место рождения. В комментариях писать не обязательно. Если Вам интересно, можете написать мне в скайп: ivan.pirog
Alice on Февраль 2nd, 2010
Доброго времени суток :)
Скажите, Иван, а мечты вида “открыть свой ресторан” или “попасть туда-то туда-то” относятся к “быть” или “иметь”?
Немного запуталась в конце (как здесь многие до меня писали). Вышло три профессии (дизайнер одежды, бизнесвуменъ :), режиссер) объединенные талантом “я знаю, как компоновать вещи так, чтобы они производили новое/наилучшее впечатление”.
Можно ли их (профессии)совмещать и надо ли? Или цель этого конечного списка в том, чтобы выбрать нечто одно, наиболее выражающее твой талант?
Простите, если сумбурно написано.
Игорь Рогов on Февраль 5th, 2010
Классный пост! Странно, но почему-то женщины выбирают свое предназначение…Предназначение женщины это мать и семья, действуя с заботой в этой сфере она будет счастлива и полностью удовлетворена.
И кстати мало того о чем описано, нужно что бы наша деятельность приносила пользу другим, тогда будет счастье.
Юлия on Февраль 5th, 2010
Дом и семья – это замечательно, но при условии, если у вас хороший муж, который содержит семью. А сейчас ,в большинстве случаев, женщина зарабатывает больше….
Галина on Февраль 10th, 2010
Здравствуйте, Иван!Нашла ссылку на ваш сайт в форуме Работа.ру. Мне понравилось, интересно))Но я немного запуталась в АПЧ на предпоследнем этапе.В результате:1)продумывать ситуацию в нескольких ракурсах,опираясь на факты (получение и анализ информации) 2)творческое мышление,претворенное в жизнь 3)движение,ход мысли,поиск нужного.В итоге:продумываю,анализирую, ищу,то, что мне надо, хорошо представляя разные ситуации/поступки у себя в голове, затем свои предположения сопоставляю с фактами и нахожу нужный мне ответ.
Нарисовались 2 профессии,одна из которых мне интересна – детектив,но не актуальна, м.б не доступна.
Я осознаю ,что я могу, умею, хочу, но не вижу своей профессии.
Может быть я где-то ошиблась?
Ольга on Февраль 27th, 2010
Добрый день. Опробовала Ваш метод.
Список из моих “Быть” (получивших высокий душевный отклик)), несовмещается в единое целое. (4-6 пунктов, но собрать их во что то одно никак не получается)..
И так было всегда, сколько не пыталась анализировать..
Если бы очень признательноа, если бы Вы смогли мне помочь разобраться
В скайпе я к Вам уже “постучала”
Олеся Кан on Март 1st, 2010
Добрый день
Скажите, как быть в случае если по интересам и дешвуному “отклику” выделились два направления. Несовместимый по сути. Это психология и танцы.
Ведь чтобы добиться результатов и успеха в каком то деле его нужно изучать глубоко и досканально. Не распыляться, так сказать.
А если душа тянется к двум направлениям сразу? Как быть?..
“за двумя зайцами, как говорится..”
Чувствую что зашла в тупик.
Что посоветуете?
Иван Пирог on Март 1st, 2010
Я знаю тренера в Киеве, который преподаёт танцы для раскрепощения в общении и для снятия мышечных зажимов, образованных стрессами из прошлого. Он очень гармонично смог объединить танцы и психологию. Впрочем, это достаточно уникальный случай.
Могу привести свой пример. Я работаю с людьми как психотерапевт и, при этом, ничто не мешает мне ходить на танцы, сочинять рэп, писать музыку, петь, организовывать и проводить семинары/тренинги и участвовать в организации крупного фестиваля электронной музыки.
Разные направления. Да. В принципе, объеденить их всегда можно, но нужно ли? Есть множество людей, которые по своей сути не могут заниматься одним и тем же делом. Есть люди, которые развивают параллельно два направления, есть те, которые три одновременно развивают.
Таким людям просто будет скучно делать что-то одно. Им нужно разнообразие.
Дмитрий on Март 8th, 2010
Прочитал статью. но есть вопрос, а в какой области лежал талант Сальери… ну уж очень интересно стало.
Иван Пирог on Март 8th, 2010
Не общался с Сальери :)
Дмитрий on Март 14th, 2010
ну а в статье же было написано что Сальери просто не там себя искал… я думал есть ответ, в чем он был гений… раз уж он был посредственным композитором
Игорь on Март 10th, 2010
Здравствуйте! Иван у меня проблемы с визуализацией. Для себя определил “быть”, но вот представить себе это (визуализировать) для меня большая проблема.Как с этим справиться? Может есть какие-нибудь техники по развитию визуализации?
Юля on Март 18th, 2010
Иван, здравствуйте, Вы предложили Светлане определиться с тем, к какому типу людей она относится – люди достижения или люди направления) Я хотела Вас попросить определить и мой тип тоже. Дата рождения:08.07.81 14.40 г. Ленинград.
Спасибо!