Анализ Предназначения Человека

В статье о Естественной Мотивации я рассказывал о том, чем нужно заниматься, чтобы достигать личные цели без принуждения и самодисциплины. Если человек знает о своих любимых делах и талантах, ему не придётся принуждать себя.

К сожалению, не все знают, какими талантами их наградила природа. Поэтому естественным продолжением темы стала статья о Эффективном Поиске Талантов, заложенных в каждом из нас.

Теперь настал момент разобраться с поиском талантов на практике.

В этой статье вы получите пошаговый алгоритм техники Анализа Предназначения Человека (АПЧ). Техника разбита на 11 шагов, которые помогут вам обнаружить свои качества и узнать, какие вещи даются вам легко и непринужденно.

Осознание своих врождённых способностей поможет вам определиться с выбором деятельности. Проведя анализ, вы сможете дать четкие ответы на вопросы: “Что является моим любимым делом?” и “Что даётся мне с особой лёгкостью?”

Ладно, хватит болтовни. Давайте приступим к практике!

Для практики нам понадобятся бумага и ручка. Скорее всего, одного листа будет мало. Поэтому, можете взять тонкую тетрадь в клеточку.  Так же, рекомендую не делать поспешных выводов о результативности методики, пока не вы закончите анализ ;)

“Шаг №1. Назови свою мечту”

Первое, что необходимо сделать, это вспомнить все свои мечты. Вы должны прояснить для себя: о чем мечтали в детстве, в подростковом возрасте, в школе, в институте, во взрослой жизни. Вплоть до настоящего момента.

На первом шаге вы задаёте себе один и тот же вопрос: “О чем я мечтал(а)?” Ответы записывайте в столбик до тех пор, пока они не закончатся.

Вспоминайте до тех пор, пока не придёт ощущение, что все мечты уже названы.

Как-то раз, я работал с одной женщиной и на вопрос: “Назови свою мечту. О чем ты мечтала?”, она ответила: “Я мечтала, чтобы все мои родственники были здоровы”. Тогда я переспросил: “Ты действительно мечтала о здоровье родственников? Ты действительно грезила об этом, визуализируя картины их здоровья?”. Конечно же, она ответила отрицательно.

Не обманитесь. Мечты должны быть мечтами, а не пожеланиями о благополучии близких или мира во всём мире.

Мечты – это моменты, когда вы визуализировали, когда грезили о чем-то хорошем для вас, испытывая при этом приятные эмоции.

“Шаг №2. Разделяем ИМЕТЬ и БЫТЬ”

Итак, мечты перечислены. Самое время разделить их по категориям “иметь” и “быть”.

Мечты из категории “иметь” - это мечты обладания чем-либо. Примеры: хочу машину, квартиру, гармоничную семью, деньги, яхту, виллу, подходящего партнёра и так далее.

Мечты из категории “быть” – это мечты, в которых вы видели себя в какой-либо роли. Примеры: быть писателем, путешественником, детективом, певицей, адвокатом, профессиональным сёрфингистом, психологом, воспитателем, руководителем компании.

Проанализируйте выписанные мечты и напротив каждой поставьте букву “И” или “Б”. В дальнейшем, мы будем работать с мечтами из категории “Б” (быть). Именно их реализация приведёт вас к мечтам из категории “И” ;)

“Шаг №3. Что вызывало у вас внутренний отклик?”

На этом шаге мы углубимся в мечты из категории “Б”. На этом этапе вы сможете обнаружить мечты, упущенные на первом шаге. Третий шаг направляет ваше внимание на моменты, когда вы чувствовали внутренний отклик, наблюдая за профессией других людей.

О внутреннем отклике я уже писал в статье “Эффективный Поиск Ваших Талантов”. Если вы не читали, рекомендую ознакомиться.

Сейчас ваша задача: вспомнить моменты, когда вы видели по телевизору, читали или слышали о человеке, который занимается определенным делом и вам тоже очень хотелось быть в этой роли.

Мне проще объяснить на своём примере. Не примите за хвастовство. Просто я считаю, что эти примеры действительно хорошо проясняют суть вопроса.

Когда я видел по телику болтливых ведущих утренних развлекательных программ на музыкальном канале, мне очень хотелось быть на их месте. Когда я видел комиков, выступающих перед большой аудиторией, я просто писал кипятком!

Когда я впервые побывал на конференции по программированию, мне очень захотелось провести свою и быть организатором.

Каждый раз, чувствуя внутренний отклик, я говорил себе: “Нет. Для меня это просто нереально! К сожалению, у меня нет к этому способностей…” или “Провести конференцию? Да у меня просто напросто нет организаторских способностей для этого, и нет денег в том числе!”

Я был уверен, что никогда не смогу стать таким как эти люди. И даже поставил крест на этих мечтах.

Но прошло время. Я начал организовывать конференции по программированию и мне приходилось выступать перед аудиторией в 25, 75, 160 и даже 300 человек. При этом чувствовал я себя прекрасно! А сам процесс организации конференции приносил мне огромное удовольствие. Это было естественной мотивацией для меня.

Каждый внутренний отклик оказался моей естественной способностью. Реализовать эти способности на практике оказалось проще, чем казалось.

Опыт показывает, что у каждого человека есть в жизни моменты внутреннего отклика и неуверенности в достижении своей мечты. И эти отклики всегда указывают на врождённые таланты!

Поэтому, на третьем шаге ваша задача – вспомнить все моменты, в которых вы ощущали внутренний отклик по отношению к какой-либо деятельности, и, возможно, считали, что для вас это нереально. Выпишите их в тетрадь и переходите к следующему шагу.

“Шаг №4. Что вам нравилось делать?”

В список, полученный на предыдущих шагах, добавьте все занятия, которые приносили вам удовольствие. Чем вам нравилось заниматься в детстве? В юношестве? В старшем возрасте? Какие процессы и действия доставляют вам радость сейчас?

Просканируйте воспоминания и пополните список, если что-то удалось обнаружить.

“Шаг №5. Отбрасываем всё лишнее”

Сейчас самое время применить фильтр актуальности к списку мечтаний из категории “быть”. Например, в раннем детстве я мечтал стать водителем автобуса “Икарус”, но сейчас я четко осознаю, что это не по мне :)

Есть простой способ определиться с мечтами, которые действительно важны для вас. Проверка на прочность, так сказать. Её мы будем делать через эмоциональный отклик в момент визуализации.

Для этого последовательно визуализируйте каждый пункт, помеченный буквой “Б” и прислушайтесь к возникающим ощущениям и эмоциям. Визуализировать нужно от первого лица. Войдите в желаемую роль, о которой мечтали. Представьте, что эта роль уже является вашей действительностью. Что вы делаете в этот момент? Чем занимаетесь? Что видите и слышите? И, наконец, что чувствуете при этом?

Например, вы мечтали стать писателем. Войдите в эту роль. Представьте, что это уже свершилось. Что бы вы делали в момент написания книги? Визуализируйте это от первого лица: вы видите свои руки, экран компьютера (или лист бумаги) перед собою. Сейчас вы обдумываете дальнейшее развитие событий романа? Может быть, в этот момент вы яростно строчите текст?

Как только вы вошли в роль, обратите внимание на эмоции и ощущения. Затем оцените силу эмоций от 0 до 10. Ноль означает, что эта визуализация вообще не вызывает никаких эмоций. Ноль — это полное равнодушие. Десятка – это высокая степень позитивности ощущений. Это радость, наслаждение и ощущение счастья.

Поставьте оценку эмоциональной силе напротив пункта меню. После этого оцените важность этой мечты для вас по шкале от 0 до 10. Если оценка “ноль”, значит мечта абсолютно неважна. Оценка “десять” говорит о наивысшей степени важности и актуальности для вас.

Пройдитесь по каждому пункту и поставьте оценку по эмоциональной шкале и по шкале важности.

“Шаг №6. Безжалостно вычёркиваем”

Теперь вычеркните мечты, получившие на предыдущем шаге самые низкие оценки. Это мечты, от которых вы прямо сейчас можете раз и навсегда отказаться. Они больше не актуальны для вас в настоящий момент.

“Шаг №7. Группировка качеств”

Итак, перед вами реальный список ваших врождённых наклонностей, сформулированный в виде мечтаний. На этом этапе они беспорядочно свалены в одну кучу. Сейчас будем их структурировать, раскладывать по полочкам и давать им названия.

Просмотрите внимательно на список и ответьте на вопросы: “Какие пункты этого списка можно сгруппировать?”, “Какие пункты могут быть тесно связаны между собою?”

Например, в вашем списке есть пункты: “Хочу путешествовать по странам”, “Хочу стать писателем” и “Хочу выучить иностранные языки”. Ясное дело, что желание путешествовать по странам очень хорошо объединяется с желанием учить языки. А желание писать книги может быть тесно связанно с путешествиями. В результате, все три пункта красиво дополняют друг друга.

Еще пример. Допустим, вы написали о том, что мечтаете открыть своё дело. Так же, вы мечтали стать дизайнером интерьеров, и все детство хотели рисовать и делать мир красивее. Дизайн интерьеров объединяем с желанием рисовать и объединяем с открытием своего дела.

Проанализируйте свои мечты, и вы заметите, как хорошо они группируются друг с другом. Скорее всего, у вас сложится впечатление, что все ваши мечты отлично объединяются в одну или несколько больших групп и гармонично дополняют друг друга. Так и должно быть :-)

Завершив анализ, вы совершенно четко осознаете свою роль в этой жизни. Потому что все ваши мечты будут об одном!

Для группировки пунктов рекомендую нарисовать стрелочки между ними.

“Шаг №8. Даём названия группам”

Посмотрите на сгруппированные пункты и дайте названия каждой группе. Название группы должно говорить о вашем врождённом таланте, который породил целую цепочку связанных между собой мечтаний.

Допустим, вы сгруппировали пункты: “Всегда мечтал быть детективом”, “Мне нравится общаться с людьми, узнавая у них важную информацию”, “Я хорошо справляюсь с анализом разрознённых фактов” и “Всегда любил разгадывать головоломки”.

Как можно назвать эту группу? Можно так: “Объединение разрознённой информации и выстраивание её в цельную картину”. А можно и так: “Способность к поиску информации, нахождению ответов и разгадке тайн”.

Вы сами почувствуете, как необходимо назвать ваши группы. Как показала практика, у людей это обычно не вызывает затруднений.

“Шаг №9. Ищем связи между группами”

Мы почти закончили! Осталось понять, как группы связанны друг с другом. Для этого выпишите полученные группы в отдельный список.

Посмотрите на список групп и подумайте, как существование одной группы поддерживает существование другой? Практика показывает, что группы всегда имеют взаимоподдерживающие связи.

Приведу свой пример. В результате группировки собственных мечтаний, у меня получился следующий список:

- Писать тексты, статьи (Писательство);
- Психологическая помощь людям;
- Выступления и проведение семинаров;

Я подумал и закричал: “Эврика!”. Я осознал, что помогая людям, я получаю бесценный опыт, новые идеи и осознания. Об этом опыте я могу писать статьи в блоге и рассказывать на семинарах. В свою очередь, опубликованные статьи и выступления дают новый приток людей, желающих качественно поработать над собою. Новые люди снова дают новый опыт и новые осознания для статей.

Получилась замкнутая система! Каждая часть системы поддерживает существование других частей.

Проанализируйте группы. Это поможет вам увидеть, каким образом они взаимосвязаны. Возможно, на этом этапе вы тоже воскликните “Эврика!” и увидите возможность применения своих талантов в реальной жизни.

“Шаг №10. Ищем применение вашим талантам”

Не исключено, что для вас этот шаг будет лишним, поскольку всё стало кристально ясно и понятно на предыдущих шагах. Все же, рекомендую его выполнить.

Подумайте и запишите все возможные варианты реализации своих талантов в реальной жизни. Что это за профессия или вид деятельности? Может быть, ваши таланты подходят к разным профессиям одновременно? Если так то, что это профессии? Какие социальные роли гармонизируют с вашими врождёнными качествами?

Составьте список всех возможных практических применений своим дарам. Чем больше вариантов, тем лучше.

“Шаг №11. Окончательно определяемся с любимым делом жизни!”

Записали список возможных применений своим талантам? Окей, теперь оцените каждый пункт полученного списка по десятибалльной шкале. Десять – это очень желанный вариант. Ноль – это наименее приемлемый вариант.

После этого, вы окончательно проясните конкретное направление, которое действительно стоит вашего внимания. Это направление принесёт вам успех, радость в жизни и, конечно же, хороший доход.

“Поздравляю, вы нашли себя!”

Это мой самый любимый момент в Анализе Предназначения Человека. Я по-хорошему завидую людям, которые только что открыли свои таланты. Второй раз это состояние пережить не дано :-)

Совсем недавно человек имел смутное представление о том, чем он хотел бы заниматься оставшуюся жизнь. Теперь неясность сменилась на четкое понимание. И это есть хорошо!

Поэтому я призываю вас к действию. Выделите свободное время для того, чтобы разобраться в себе. Чем больше вы откладываете эту процедуру, тем дольше вы продолжаете пребывать в неведении относительно своих талантов.

Если вам трудно проделать всю процедуру самостоятельно, можете обращаться ко мне в Skype: ivan.pirog

Желаю вам успешного поиска своего предназначения в жизни! Отписывайтесь в комментариях, задавайте вопросы и делитесь своими успехами.

До новых встреч!

ОБНОВЛЕНИЕ: Прежде, чем начать поиск своих талантов, обязательно прочитайте важное дополнение к этой статье: «Анализ Предназначения Человека 2«

“Размещая этот текст где-то в сети, укажите автора, пожалуйста”
С уважением и благодарностью, Иван Пирог

Похожие статьи:

  • Анализ Предназначения Человека 2
  • Эффективный поиск ваших талантов

Нажми сюда, чтобы подписаться на рассылку новых текстов сайта

← Older Comments
Newer Comments →
  • Ольга

    здравствуйте, Иван :)спасибо вам за вашу статью и вообще за все, что вы делаете. для меня всегда вопрос моего предназначения стоял остро, а последние года два особенно. дата моего рождения 21.05.83. г.Николаев, час ночи. подскажите, какой это профиль. спасибо!

    • Мария

      Здравствуйте, Иван! Спасибо! Вы очень помогли. Я поняла, что на правильном пути. И четко осознала кем хочу быть, кто я есть и для чего родилась)))

      • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

        Мария, поздравляю Вас!!! Желаю больших успехов в самореализации!

    • Альбина

      Спасибо! Есть тема для размышления. Нашла ваш сайт через поисковик и сижу тут уже два часа.

      • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

        :-)

  • Анка

    У меня получилось «Обучение», «Красиво петь на голоса с друзьями» и «Рукоделие/шитьё/дизайн одежды».
    Никак не могу сообразить, как это всё объединить между собой.
    Первое со вторым реально, и я работала так, вела кружок, учила детей. А второе — никуда не вяжется(

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Интересно, можно ли объединить «Обучение» и «Рукоделие/шитьё/дизайн одежды»? А могут ли объединиться «Красиво петь» и «Дизайн одежды»? Есть ли какой-нибудь внутренний отклик при мысли об объединении двух других пар?

      • Liudmila

        Исполнение фольклорных песен в костюмах собственного изготовления

        • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

          Когда визуализируете себе это, то что чувствуете?

  • Дмитрий

    А если у меня в дестстве не было никаких мечтаний? Такое автор не допускает? Я помню и чувствую только одно — это любовь к путешествиям. Больше ничего мне не нужно. Как это связать с профессией? Если говорить о турагенствах, то я не знаю, как туда попасть. У меня нет опыта работы в этой сфере, а также коммуникабельность не очень-то развита.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Вы пишете, что мечтаний никаких не было никаких и тут же говорите, что всегда была любовь к путешествиям =)

      > Как это связать с профессией?

      Например, в поисковике поищите информацию про настоящих путешественников, которые кроме путешествий ничем другим не занимаются. Как они это делают? Я бы постарался найти контакты и поспрашивал бы у них.

      > Если говорить о турагенствах, то я не знаю, как туда попасть.

      Насколько я знаю, в турагенствах маршруты строго определены. А путешественники ставят свои маршруты. Послушайте свой внутренний отклик на вопрос: Вы действительно хотите этим заняться именно через тур-агентства?

      > У меня нет опыта работы в этой сфере

      Ну да… Поскольку Вы родились без опыта, то Вам не повезло. Я вот, например, родился с большим опытом работы с людьми, с организаторским опытом и опытом литературного и музыкального творчества — мне проще. Моя девушка родилась с опытом работы адвокатом — ей тоже легко было начать.

      А у Вас опыта нет. Что-ж, значит не судьба. Понимаете к чему я клоню свой сарказм? ;-)

      > а также коммуникабельность не очень-то развита.

      Для чего путешественникам коммуникабельность? Им нет надобности общаться с озёрами, горами и животными. Верно? Вообще, путешественники зарабатывают на жизнь самыми разными способами. Либо делают фотографии и продают их в такие журналы как Natinal Geographics или видео своё снимают и потом в телепередачи сдают. Или становятся ведущими теле-программ, которые их спонсируют на путешествия. Я не знаю… сказал навскидку, поскольку этим вопросом никогда не интересовался.

      Думаю, что всё возможно. Если кто-то смог жить только путешествиями, значит тот, кто хочет этого всей душой, тоже сможет. Я не даю рекомендации того, какие именно шаги нужно сделать, чтобы достичь успеха. Но если Вы нашли сто причин, по которым это не возможно для Вас, то игра уже проиграна.

  • Натали

    Ваня, спасибо за Ваш блог — очень познавательно и интересно, весьма актуально для меня, т.к. сейчас у меня переломный момент в жизни и я в поиске, и хотелось бы определиться и выбрать верное направление. Подскажите, пожалуйста, какой мой тип и профиль(написала Вам на skype).

  • Артем

    Однозначно, методику пробовать!
    Только вот связка «почувствовал отклик и проанализировал» может дать «-».
    Если человек вырос с чужими убеждениями и правилами, с детства «забитый», то скорей и откликов ярких нет и мозг давит, плюс комплексы и страхи.
    Предлагаю искать «отклики» подольше и везде, но без логики.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      > Только вот связка “почувствовал отклик и проанализировал” может дать “-”.

      У большинства людей отклик идёт сразу же после предложения и только лишь потом включается Ум. При этом механизм, который даёт отклик совершенно не связан с Умом в котором есть чужие убеждения и правила.

      > Предлагаю искать “отклики” подольше и везде, но без логики.

      Чем больше затягиваешь и ждёшь, тем больше вовлекается Ум в этот процесс. Отклик нужно сразу отмечать. Но тут, конечно же, нельзя всех людей под одну гребёнку ровнять. Кому-то нужно смотреть на отклик тела (как оно себя чувствует и как «дёргается» при запросе), кому-то ждать 3 дня в принятии решения, а кому-то вообще 28 дней.

  • Надя

    Здравствуйте, Иван!
    В последнее время я окончательно запуталась, перешла в 11 класс, скоро поступать, а я до сих пор не знаю, кем мне быть! В итоге набрала в Яндексе «я ничем не увлекаюсь, у меня нет талантов» и набрела на вас (думала прочту может истории похожие на мою).
    Я бы очень хотела пообщаться с вами в skype, но, к сожалению, у меня его нет.
    Можно ли обсудить некоторые вопросы прямо здесь?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Здравствуй, Надя! Пообщаться мы можем. Но лучше не здесь, а хотя бы по электронной почте. Напиши мне письмом на адрес: ivan.pirog@gmail.com

  • Надя

    хорошо, я написла вам.

  • женя

    Отличная статья! спасибо.написана понятным мне языком, но все равно не смогла определиться с главным. как же мне хочется найти себя-меня рвет на части это-время идет, а яеще не на своем пути, мне 33 .Хочу делать мир красивее и лучше, чтобы в доме красиво, что бы на фото себе люди нравились, что бы искали в себе лучшее и реализовывали, что бы дети не пили и не курили, а мечтали найтисебе дело по душе. что с этим делать не знаю. скоро взорвусь от нереализованности-мозг спит.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      «Хочу делать мир красивее и лучше, чтобы в доме красиво, что бы на фото себе люди нравились, что бы искали в себе лучшее и реализовывали, что бы дети не пили и не курили, а мечтали найти себе дело по душе.»

      Женя, это прекрасное желание! Поддерживаю. Перечисли, пожалуйста, все возможные способы того, что можно делать, для того, чтобы можно было реализовать перечисленное тобою. Просто возьми листик, напиши сверху: «Хочу делать мир красивее и лучше, для этого нужно делать:» и ниже перечень пунктов. Всё, что приходит в голову.

      Потом выложи комментарием. Окей?

    • http://etlinn.livejournal.com Наталия

      Женя, а вы случаем не Весы по знаку? ;)

      Спасибо, Иван. Очень помогло.

  • женя

    Иван Ау!

  • Вячеслав

    Иван, технике уже около года, не могли бы вы поделиться интересными результатами ваших клиентов от её применения? Интересуют конкретные изменения в жизни, а не просто какие-нибудь озарения во время процесса, или хорошее настроение после. Ну например, сорокалетняя уборщица стала [censored] или поступила в вуз, ну что-то в таком духе. А то не хочется платить сотни у.е., а в результате получить какое-нибудь приятное хобби и всё.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Осознание своего предназначения — это только первый шаг. Он никогда не гарантирует, что: а) Человек все-таки преодолеет ментальные барьеры и пойдёт добиваться цели б) Человек преодолеет страх быть тем, кем ему предначертано быть в) Он добьётся цели быстро.

      Например, девочка после АПЧ пошла учиться в музыкальную школу, потому что осознала в этом своё будущее. Тут о больших результатах не может быть и речи — даже через 3 года.

      Программист PHP стал сперва разработчиком на Java, хотя сильно сомневался, что его возьмут. Через год он возглавил отдел инновационных разработок и получил в своё подчинение 5 человек.

      Женщина из Молдовы ушла с работы бухгалтера и стала играть в театре. О больших результатах пока ещё рано судить.

      От других я пока что не получал обратной связи. Кроме девочки из Омска, которая делает все, чтобы набраться смелости и уверенности, дабы однажды стать профессиональным писателем и/или автором сценариев к фильмам.

      «А то не хочется платить сотни у.е., а в результате получить какое-нибудь приятное хобби и всё.»

      Я не даю никаких гарантий, что после АПЧ Вы будете настойчиво стремиться к цели и добьётесь успеха. Если сомневаетесь — не обращайтесь. Тогда вы гарантированно сохраните свои деньги и гарантированно не ошибётесь.

      • Вячеслав

        «Осознание своего предназначения – это только первый шаг. Он никогда не гарантирует, что: а) Человек все-таки преодолеет ментальные барьеры и пойдёт добиваться цели б) Человек преодолеет страх быть тем, кем ему предначертано быть в) Он добьётся цели быстро.»

        Да, конечно. Я только не совсем понимаю, что даёт этот первый шаг, определение предназначения. Можно ведь просто взять какую-нибудь цель, лежащую на поверхности, и сделать то же самое, т.е. «преодолеть ментальные барьеры и пойти добиваться цели». В Духовном выборе и ICANе, судя по рекламе, есть такое, что можно определить, является цель вашей или нет. Это то же, что АПЧ, или там другой подход?

        • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

          У каждого человека есть такая область деятельности, которую он делает с особой лёгкостью, в отличие от окружающих. Это то, что даётся легко и не воспринимается как работа. То, что приносит удовольствие и хорошо получается. Не все люди знают в чём их предназначение. Задача АПЧ — определить его. А потом можно пользоваться любой из доступных техник достижения целей. Тот же ICAN. АПЧ не имеет ничего общего с ICAN, потому что ICAN начинается с постановки цели, а АПЧ заканчивается постановкой цели. Только, очень часто, ICAN начинается с постановки НЕВЕРНОЙ цели. А анализ предназначения заканчивается определением ТВОЕЙ цели.

          > В Духовном выборе и ICANе, судя по рекламе, есть такое, что можно определить, является цель вашей или нет.

          Я лично знаю человека, который достиг цель по ICAN — купил ламборджини. Через 3 дня он сказал себе: ну и зачем мне это было нужно? Он реально пожалел, что потратил столько времени на достижение этой цели. То есть, механизм определения: его эта цель или не его не сработал.

          Когда я организовывал семинар по ICAN для Димы Ещенко, была одна девочка, которая поставила себе цель: «Найти свою цель» :) Когда она прорабатывала ментальные барьеры по ТИРу (техника из ICAN), то был такой момент: «Я сижу дома и понимаю что у меня нет цели». Дальше идёт вопрос: что бы вы хотели изменить в этой ситуации? Она написала: «Хочу, чтобы в этой ситуации я знала свою цель». Дальше ей нужно было переписать изменённую ситуацию с учётом того, что она хотела изменить. И она написала: «Я сижу дома и ЗНАЮ свою цель». Но при этом, конечно же, знание к ней не пришло.

          И тогда она обратилась ко мне и за один вечер я нашёл ЕЁ предназначение — она пришла в восторг. На следующий день эта девочка пришла на семинар и поставила уже конкретную цель для достижения по ICAN. Свою цель.

  • женя

    Иван -Ура! ты ответил! Как делать мир лучше-фотографировать людей, интересные моменты,читать лекции детям о вреде спиртных напитков и курения-вот ,что пришло в голову. я не могу определиться с тем что мне нравиться делать, никаких талантов из детства не припоминаю, Появляются всплески энергии, но что сделать не знаю. скайпа нет. как мне стобой пообщаться? я точно не генератор, как прояснить кто я из оставшихся трех типов? Иван, я так рада что ты ответил, у меня очень много вопросов по поводу себя-Как пообщаться с тобой -позвонить? написать?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      > Как делать мир лучше-фотографировать людей, интересные моменты,
      > читать лекции детям о вреде спиртных напитков и курения
      > я не могу определиться с тем что мне нравиться делать

      А фотографировать людей, интересные моменты и читать лекции детям — это не то, что нравится делать?

      > никаких талантов из детства не припоминаю

      В принципе, это не обязательно.

      > как мне стобой пообщаться?

      Для этого можно написать мне на адрес: ivan.pirog@gmail.com

      > я точно не генератор, как прояснить кто я из оставшихся трех типов?

      Узнать свой тип можно здесь: http://www.jovianarchive.com/pages/GetYourChart.aspx

      > Иван, я так рада что ты ответил, у меня очень много вопросов по поводу себя-Как пообщаться с тобой -позвонить? написать?

      Для начала можно на почту написать. Ещё вариант — это поставить Skype, ведь по скайпу можно общаться не только голосом (наушники + микрофон), но еще и в чате. Скачать его можно здесь: http://www.skype.com/intl/ru/get-skype/

  • женя

    Просто я зная ,что дальше жить так я не могу. Я должна найти себя . эта мысль шла рефреном несколько лет. я ее заедала сладким, общением с друзьями, усталостью нехваткой времени.но сейчас такой момент, что я знаю -время пришло все остальное мне скучно.что бы я ни делала-эта мысль не дает покоя-Она звучит так-ВРЕМЯ ИДЕТ,А ТЫ НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЕШЬ, НИКУДА НЕ ДВИГАЕШЬСЯ, ЕЩЕ ОДИН ДЕНЬ ПРОШЕЛ ЗРЯ ЗРЯ ЗРЯ. Думаю ты -ИВАН -можешь мне помочь с самоопределением.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Вот в такие моменты люди и принимают решение что-то срочно менять в жизни. Когда уже совсем прижало. Это нормально. Я, например, тоже такой :) Давай пообщаемся по электронной почте или по скайпу. Возможно, твоё самоопределение где-то близко. А может быть, его вообще нет…

      Самоопределение — это когда человек себя идентифицирует с определённым родом деятельности. Например: «Я — художник», «Я — певец», «Я — программист». Это называется самоидентификацией и путём. Не у Всех людей есть путь и самоидентификация. Предназначение есть у всех, но не самоопределение. Если у тебя нет самоопределения, то все попытки найти свой путь, ухватиться за него и идти по нему до конца жизни — это стремление Ложного Я. В таком случае, тебе и не надо искать свой путь (а предназначение все-таки стоит определить). Но точно я смогу сказать только тогда, когда посмотрю твою карту по системе Human Design.

  • Аня

    у меня вышли такие вот группы
    семья
    изучение дельфинов
    руководитель
    танцы
    в моей голове складывается идеолистическая картина моей жизни в этих мечтах..Но как то в жизни реальной это маловероятно..хотя конечно я буду стараться идти к цели..Но честно-я не увидела в себе раскрытых талантов(Только если по логике вещей-талант руководителя-то бишь лидера….Но проблема в том-что я вообще не лидер(Придется им учиться быть)
    ну и что вы думаете- плохо разобралась в себе?Но я уже месяц над этим думаю…Ответьте пожалуйста)

  • Ирина

    Иван, огромное спасибо. Давно не встречала таких толковых и конкретных техник.
    Возникла проблема на 11 шаге — с определением главного дела.
    Детские мечты:
    быть ведущей ТВ программы типа «От всей души»
    быть журналистом
    глаголом жечь сердца людей (говорить, вдохновлять, чувства пробуждать»
    любила писать сочинения, сценарии «душевных» мероприятий
    читать со сцены стихи, чтоб мурашки в зале бежали

    В результате сейчас: психолог в образовании, веду тренинги, но не считаю, что это главное. Как необходимость.
    Что люблю безусловно — писать. Завела блог в ЖЖ, пишу с огромным удовольствием. Меня читают, плачут :))
    Мечта сегодня — писать и издавать книги, написать сценарий к фильму. И сын-то у меня во ВГИК поступил и в кино уже снимается.

    Но вот дорожку от сегодня к мечте пока не вижу, не нащупала. Чего-то не хватает. Если натолкнете — буду очень благодарна. Спасибо.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      > Возникла проблема на 11 шаге – с определением главного дела.
      > Детские мечты:
      > быть ведущей ТВ программы типа “От всей души”
      > быть журналистом
      > глаголом жечь сердца людей

      Ирина, очень странно, что Вы не заметили… Но, ведь, все три мечты — это одно дело! Владислав Листьев кем был? Телеведущим и журналистом, а так же жёг глаголом. Он не разделял это на разные профессии.

      > Мечта сегодня – писать и издавать книги, написать сценарий к фильму.

      Прекрасная мечта!

      > Но вот дорожку от сегодня к мечте пока не вижу, не нащупала. Чего-то не хватает.

      Мне сложно оценить чего не хватает, не пообщавшись с Вами. Вы имели в виду мечту — писать книги? Или стать ведущей и журналистом? Или все три в одном?

  • mixa

    Хотелось посоветоваться как делать дальнейшую группировку, похоже что группы я назвал криво, да и вообще терзают сомнения правильно ли я делаю.
    Пробовал провести анализ предпочтений человека.
    Сразу вызвал проблемы первый шаг «Назови свою мечту» припоминались некоторые мечты из категории иметь но не чего не могу вспомнить из категории быть. Похоже что я и не мечтал ни когда. Решил провести эксперимент и заменил первые этапы на комфортные и дискомфортные действия ( основываясь на статье по адресу http://yanalan.com/33/) ну ещё плюс припомнил то чем любил заниматься в детстве и в настоящее время (шаг 4).
    Комфорт
    1. Читать документацию или книги о том как что либо устроено, и как взаимодействуют части чего либо (организации, устройства). В детстве любил книжки по электронике листать в основном рассматривал схемы и рисунки различных устройств.
    2. Создавать схемы взаимодействия объектов какой либо системы, или читать их. (приходилось заниматся на работе в ИТ отделе бюро проектирования, приходилось строить блок схемы особенно на первом курсе)
    3. Разбирать и рассматривать различные устройства, выпаивать электронные компоненты. ( помню притягивали внимание старые часовые механизмы, ламповые приёмники, платы с интегральными микросхемами, обломки от телевизоров, да и сейчас как показывает практика буду рад помочь кому либо разобрать что либо из бытовой техники.)
    4. Собирать механизмы и электронные приборы, прикручивать, припаивать, подключать. ( помню постоянно собирал разбирал старые компы на базе i286 были отдельно дисковод, видиокарта насколько материнских плат, и все это я постоянно собирал и разбирал без особой причины. Пытался паять какието устройства но у меня ни чего не работало не знаю почему может я чего делал не правильно или детали были плохие использовал что найду на улице или у себя в подвале.
    5. Собирать модели танков и самолётов. (Одним собиранием дело не ограничивалось потом строил для них еще всякие укрепления из пластилина и разыгрывал битвы.)
    6. Рассматривать рисунки техники, рисунки где показанно внутренне устройство техники и чертежи. (Помню очень любил листать моделист конструктор и ТМ 70 х годов ЮТ для умелых рук. которые достались мне по наследству от дяди.)
    7. Рисовать то что вижу или то что придумал, выполнять упражнения по рисованию. (погружаешься как бы в транс и можно делать бесконечно лиж-бы не кто не ошивался рядом, и не заглядывал со спины что я делаю, и не одолевала безисходность) Стал рисовать после работы просто попавшиеся на глаза предметы сотовый, микросхемы, старую модель танка, девушек в анимэшном стиле и эскизы женской одежки. ,(если бы кто из родных увидел подумали бы что я совсем чёкнулся)
    8. Рассматривать чужие рисунки – часто вдохновляет на свои особенно если они мне кажутся не идеальными.
    9. Фотографировать пейзажи, дома все что покажется мне интересным.
    10. Рассматривать чужие фотографии.
    11. Нравилось создавать карты в редакторе карт игры противостояние, создавался город с железной дорогой, столбами освещения, деревьями затем выстраивалась его оборона, по разным закоулкам устанавливались орудия танки пехота. Пробовал помогать создавать карты для одного проекта.
    Первые два пункта выяснил на основе опыта работы в ИТ это было то что мне делать было мене всего влом. 3, 4, 5, 6 выяснил из опыта общения с компами и обломками радиоэлектроники полученного со времен школы, тогда мне было интересно что либо собирать и разбирать но не быоло интересно читать теорию и вдаваться в подробности. Хотя я в детстве рисовал, но чем я становился старше тем меньше я этим занимался, а вот через какое то время после того как устроился на работу появились эти пункты 6, 7, 8, 9, 10.
    Мечты класса Б
    Я покопался у себя в памяти и нашел таки мечты категории быть просто они находились во временах более поздних чем детство, это время учёбы в институте и после окончания его.
    1. Программистом – нравилось писать простые программки но не нравилось исправлять глюки и осваивать технологии слишком не малоизвестные технологии по которым нет нормальной литературы или она почти вся на английском. Сейчас уже я угасаю к программированию.
    2. Системным администратором или спецом по обслуживанию вычислительной техники – в этих специальностях превликает скорее их большая оторванность от офисного планктона и какая -то большая свобода по сравнению со всеми остальными работниками офиса (обычно свободный пропуск,болие неформальная атмосфера) .
    3. Хотелось бы попробовать рисовать для технических журналов или для игровой индустрии. Да вот только скорее всего для этого сто лет учится надо, мне не хватит фантазии да и толку не будет смысл долго учится чтобы потом работать за зарплату как удворника.
    Вообще я не могу сказать что эти направления меня очень сильно увлекают, скорее все это ностит волновой характер когда нахожу интересную и понятную литературу или натыкаюсь на рисунок который меня вдохновляет начинается подьём увлечённости к таму или иному направлению, спаду способствует невере в то что у меня получится, то что это может приносить пибыль.
    Поэтому частон начинаю и часто брасаю, потом начинаю тоже самое заново.
    Дискомфорт
    1. Вычисления, и проверка вычислений. Считаю плохо и не люблю этим заниматься.
    2. Установление контакта с людьми. Найти подход к человеку который тебе не приятен, добится чтобы он что либо сделал.
    3. Выступления перед аудиторией.
    4. Устранять глюки в программе. Помню в институте мне нравилось писать простенькие программы, читать книжки по программирование но не нравится влезать в сложные технологии по которым нет легко читаемой документации или она на английском, долго биться над решением какой либо проблемы.
    5. Заполнение отчётов о проделанной работе, особенно если там используются глупые коэффициенты вроде человеко дней. Меня вообще угнетает жосткий график и слишком сильный контроль со стороны начальства, желание начальства лездь в мою личную жизнь. Нравится подход пришёл получил задание ушёл дамой делать или пришёл по вызову устранил не исправность и ушёл обратно в свою комнату.

    С дискомфортом сложнее данные его я не могу для себя ответить что это, толи это просто результат моей плохой учёбы и забитости в школе, или просто нежелательные для меня направления деятельности.
    Хотя понятно из этого понятно что лучше не соватся в работу с людьми и цифрами.

    Группировка

    Работа с графической информацией
    -Рассматривать рисунки и фотки
    Дейсвия: ошиватся на сайтах и рассматривать рисунки и фотки.
    Тип инфы: графическая
    Знания способности: Умение пользоваться компом.
    - Рисовать
    Действия: наносить рисунок на бумагу.
    Тип иныфы: графическая
    Знание способности: умение отражать форму предметов на поверхности, умение видеть.
    - Фотографировать
    Действия: выискивать что либо не обычное, красиво падающий свет или красивый угол.
    Тип иныфы: Графическая
    Знания способности: Умение пользоваться фотоаппаратом, может быть эстетическое восприятие.
    - Строить карты
    Действия: Придумывать то что должно быть на картах. Располагать изображение предметов на карте.
    Тип инфы: графическая
    Знание способности: фантазировать, пользоватся редактором карт.
    -Составлять схемы взаимодействия, пользоваться ими.
    Действия: Читать документацию, составлять на ее основе схемы.
    Тип иныфы: Текстовая, Графическая.
    Знания способности: Умение читать схемы

    Работать с техникой.
    - Собирать модели
    Действия: выкусывать детали, обрабатывать их напильником, окрашивать, приклейвать.
    Тип инфы: Визуальная,
    Знания и способности: умение пользоваться инструментами, точность и аккуратность движений.
    - Собирать разбирать механизмы.
    Действия: прикручивать припаивать.
    Тип инфы: графическая, ощущения.
    Знание способности: умение пользоваться инструментами, умение определять взаимосвязь компонентов.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Неплохо!!! Спасибо за интересный и полезный отчёт!
      Думаю, это поможет усовершенствовать АПЧ.
      Ещё раз спасибо.

  • Алла

    Доброго времени суток, Иван! Спасибо за интересную методику — а то все твердят «найди предназначение, найди предназначение», а как конкретно — не все))). Поискала, нормально. После 7 шага стало понятно, какое дело объединяет ВСЕ мои мечты (а их осталось 29 после проставления баллов), т.е. начав делать это, я реализовываю все эти на первый взгляд противоположные мечты (в той или иной мере). Но. У меня так и остались неозвученными именно ТАЛАНТЫ. Или эти самые мечты (с тормозами) и есть описание моих талантов? Что-то не сходится у меня(((
    Более того, сейчас мое занятие — это абсолютно противоположная моим этим 29 мечтам весчь. Но получается хорошо и доход приносит замечательный.
    Зачем тогда что-то искать? Дак вот затем — а вдруг это не мое предназначение?!
    Спасибо.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      > Но. У меня так и остались неозвученными именно ТАЛАНТЫ. Или эти самые мечты (с тормозами) и есть описание моих талантов?

      Алла, я тут недавно написал продолжение статьи — «Анализ Предназначения Человека 2«. В ней детально рассматривается извлечение талантов из списка мечтаний. Надеюсь, эта статья поможет определиться с талантами. Попробуй разобрать свой список по методике, описанной в этой статье. Если что, пиши!

      • Алла

        Спасибо, Иван. Прочла, пишу. Но путаюсь между «умениями и навыками» и «способностями». То есть часто не вижу разницы. Например, «хороший стиль изложения» — это навык или способность? Это может быть как врожденным, так и выработанным. Вот я в школе литературу учила на отлично, много книжек читала — вот и выработался стиль, так сказать, недурственный. Или в школе я в литературе преуспевала из-за того, что имею врожденный талант — «хороший стиль изложения»???

  • Владимир

    Долго себя терзал по методе предлагаемой и вот такая получается фигня — либо «Я ЕСТЬ» — тогда пофиг все что кроме этого «Я ЕСТЬ»(хочу в дудку дую, хочу в ружжо палю и на лошадке скачу, а хочу бизнес кручу с иносранцами или песни пою и музыку играю для выгоды личной), либо нет этого «Я ЕСТЬ» и тогда до сраки , что есть , если нет «Я». Метафизика, [censored] сплошная(сорри за не формат, у Ошо подхватил).Т.е. если «Я» реализовался — не имеет значения как это произошло — главное, что — произошло, но , если не реализовался, то не важно , что было — главное, что не было МЕНЯ, РЕАЛИЗАЦИИ Я НЕ БЫЛО…….Т.Е. главное не кем я был , а БЫЛ ЛИ Я ВООБЩЕ…. Вот такая фигня получилась.

  • Anton

    К сожалению единственная проблема в жизни это шаг №1.

    С раннего детства была только одна мечта: чтобы родители побыстрей сдохли, иначе не оставят меня в покое.

    Что тут можно придумать? Я не в смысле убивать, а в смысле сначала найти мечту деятельность. :)

  • Роман

    Здравствуйте, Иван.
    Мне интересно какая научная или философская основа лежит под системой Human Design?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Астрология, квантовая физика, биология (генетика + биохимия тела), китайская книга перемен И-Цзин и, как следствие всего этого, практическая психология.

      Всё это очень гармонично связано в единую многогранную систему.

  • Дмитрий

    Здравствуйте. Очень интересный блог, заставляет задуматься. Мне тут тоже захотелось определить свою сферу деятельности, в которой будет интересно и не скучно. Но я человек очень ленивый, спонтанный. Мечты у меня всегда были уж точно не реальный. Хотелось чтобы бац,и за 5 секунд стал счастлив на всю жизнь. Люблю фантазировать, придумывать сценарии для всяких игр в интернете, правда зачастую это смахивает на плагиат. Иногда хотелось бы быть веселым жизнерадостным странноватым доктором, но боюсь обучение в меде будет скучноватым. Считаю биологию до крайности скучно и не хочу изучать ее потому что ленивый. Также в своей клинике было-бы скучно, а в государственной мизерная зарплата. Иногда даю людям советы(в основном в личных отрношениях) которые работают, хотя я сам того не понимаю. Что скажете?=)

  • Анна

    Здравствуйте, Иван! Спасибо за эту статью, а также другие! Много уже узнаю о своём предназначении из разных источников (и все они говорят правильно), но всё оно никак до конца не складывалось в единую картину, чтобы вот так ахнуть и больше не смочь по-другому! Кроме того, оно достаточно нестандартно, профессии такой нет в принципе, только смежные, чем я и занимаюсь по жизни, но они получаются лишь косвенным приложением к предназначенной «профессии»! :) Поэтому сложно всегда раньше было достаточно точно определиться со своим предназначением. Но у вас.., как только я прочитала первый шаг, всё сразу поняла, и это было последним недостающим звеном — именно вот такой анализ мечтаний! Я всю жизнь мечтаю именно ролями, именно представляю, кем я хочу быть и что делать и ничего не могу с этими мечтами поделать — настолько они сильны, настолько с некоторой периодичностью они захватывают, что приходится иногда просто отдавать им. Хоть они и далеки от реальности, но я понимала, что в них огромный смысл должен быть, раз они так сильны и приносят.. удовлетворение всё-таки!. А теперь я поняла, что с ними делать, и зачем они возникают! Мечтами я не обделена, а уж анализировать меня учить не надо :). В итоге наконец-то всё, что я когда-то делала по поиску предназначения, все результаты, все мечты, все мои качества, все отклики эмоциональные и любая тяга к чему-то — ВСЁ СЛИЛОСЬ В ОДНО. Жизнь собирается по кусочкам и расцветает! Спасибо вам!!!

    Наконец, я получила то, ради чего я готова действительно ЖИТЬ, а не просто существовать, зарабатывать деньги или ещё какая другая мотивация. Ушла в разрабатывание плана в профессиональное обучение моей несуществуемой пока профессии… Хотя скоро это будет ооочень актуально в обществе, уже становится по-тихонечку, только не массово… Буду первой, или хотя бы одной из! :)

    Добра вам, счастья, здоровья и любви!

  • serch

    интересно, а что теперь с образованием делать если реальное категорически отличается от «хотелось бы»

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Скорее всего, заканчивать учёбу до конца.

  • http://lifecoder.ru Андрей Жариков

    Иван, спасибо за этот материал! Я пользовался сам похожим методом, а тут так всё красиво разложено.

    Скажу честно — этот пошаговый план вдохновил меня на создание полноценного тренинга по теме проработки предназначения и самореализации. Уж очень у многих людей эта тема актуальна.

    И вообще, в твоём ЖЖ столько детальной информации по техникам, что это просто клад. Я сам не работаю с техниками Живорада, но с большой пользой о них узнаю. Вижу, что самые разные техники от разных авторов это как отражения света от разных граней бриллианта. Опять-таки, читая о результатах вижу, что самыми разными путями люди приходят в итоге к очень похожему опыту (например, опыт «гностического интенсива» у меня был) :)

    Ты здорово пишешь! Огромное спасибо, желаю удачи и успехов в делах! :)

  • Александр

    Здраствуйте Иван, понравилась статья и методика АПЧ. решил ее применить получилось на 9 шаге вот что: 1.Информация (из книг, семинаров…) 2.Стихи, книги, рэп, методики развития 3. Проведение семинаров тренингов.

    и связка 1 стрелка 2 стрелка 3 замкнутая связь с первым…. и замкнутая система но на 11 шаге я не могу понять что это за профессии… Получилось тока написать Поэт, писатель…. и немогу придумать какие еще тут есть профессии можно с вами поговорить по скайпу? мой логин pozitive189 я добавил вконтакт вас в скайпе…

    Спасибо!!!!

  • Алёна

    Иван, спасибо за отличный материал!!! Меня уже давно мучает вопрос о своём предназначении… увлекаюсь и астрологией и нумерологией, и в этих науках чёткого ответа на этот вопрос так и не смогла найти…но единственное понимала, что надо делать что-то с пользой для людей.. что-то творческое… мне всегда нравилась мода, косметика, женские журналы я разглядывала с детства запоями …и вот Ваша статья под итожила все мои догадки и предыдущие наработки в поисках себя… хочу быть визажистом-стилистом… делать людей красивыми, яркими и разными!!!

  • Игорь

    Спасибо, Иван! Методика работает! Только что пришел к делу о котором думал давно, но не мог его принять как данность)

  • Юлия

    Здравствуйте.
    Я немного запуталась. получились очень разные области. Объединяет все творчество, но это все широко. и что может быть «делом моей жизни» когда получилось следующее
    1. написание фантастических историй
    2 создание украшений из бисера
    3. путешествие и создание интересных маршрутов путешествий
    4 создание тематических вечеринок
    все сразу мне не охватить, а что выбрать не понятно. все на 10 баллов.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      > и что может быть «делом моей жизни»

      Все четыре пункта! Ошибкой будет здесь искать одно дело, а остальные отрицать. Проще все четыре пункта собрать в пучок и сказать: «Написание историй, создание украшений из бисера, путешествия и создание вечеринок — это и есть дела моей жизни!» =)

      Юлия, обязательно прочитайте статью: «Спонтанное планирование для тех, кто ненавидит тайм менеджмент» и вторую её часть тоже.

      Эти статьи о том, как заниматься всеми четырьмя пунктами одновременно, вместо выбора чего-то одного.

      • Юлия

        неожиданно.
        стала много думать.
        спасибо за новый ракурс.

  • Александр

    Здравствуйте Иван.Очень интересный метод-я думал что мои мечты находятся на разных полюсах,но с помощи анализа я немного их сгруппировал.»деятельность в нано\био\эко технологиях и информации»,»удовольствие от хорошо проделанной работы»,»жить в европейском союзе»,»глобальная политика,филантропия».Здесь мне нужен ваш комментарий,как мне оказаться на нужном месте? Спасибо

  • Настя

    А я вот работаю в страховой компании уже 5 год и радости мне работа не приносит и маорльного и материального удовлетворения…пробовала работать копирайтером, вот научилась сама фотошопить, но незнаю мое ли это?…и дальше не знаю, как себя реализовать…моя мечта — открытие своего кафе, но пока это не реально…сижу вот работаю и мучаюсь от нереализованности…а вообще я человек творческий, но только не люблю работать «на публике», мне бльше по душе спокойное и одинокое увлечение (занятие, работа)…как думаете, что мне подойдет?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Настя, чтобы ответить на Ваш вопрос, мне придётся поработать с Вами персонально и задать множество вопросов. Если хотите, можете записаться на консультацию и Вы получите исчерпывающий и очень вдохновляющий вопрос на ответ, что Вам подойдёт.

  • Наталья

    Здравствуйте, Иван!
    Спасибо за Вашу статью, я сделала все, что было в ней указано. Но загвоздка получилась в выборе профессий. Я многое уже перепробовала из того, где могла использовать свои способности, но так и не нашла то, что бы меня устраивало. Может, я просто ленивая и инфантильная? Всегда обожала читать-это юыло главным моим хобби и до сих пор остается, получила образование ( я филолог), работала учителем. Долгое время работала в телефонной компании, где поняла, что нравится помогать людям, но при этом не выдерживала натиск со стороны начальства, сейчас нахожусь по уходу за ребеннком и не знаю, куда бы я хотела пойти работать, учитывая то, что теперь у меня маленький ребенок. Я очень хочу быть независимой (т.к. из-за своей прямоты всегда конфликтовала с начальством).Подскажите, пжлст. как быть?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      > Может, я просто ленивая и инфантильная?

      А может, просто не видите идеальную картину применения талантов. Недавно я работал с человеком, который о своих талантах знал. Каждый талант он отдельно попробовал в жизни, но ни на какой профессии он так и не остановился. В каждой профессии был недостаток. Результатом нашей совместной работы стало гармоничное объединение талантов. Такое объединение, которого он раньше не видел. Объединение, которое позволит получать удовольствие, зарабатывая деньги. Теперь человек доволен и вдохновлён.

      Возможно, Вы просто не видите идеальной и гармоничной картины объединения всех Ваших сильных качеств. Помочь могу. Записывайтесь на консультацию.

  • Алексей

    Здравствуйте. Заметил такую штуку, что в зависимости от состояния различные мечты меняют степень своей привлекательности. Как с этим быть?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Если в зависимости от настроения меняется отношение к мечтам, значит вам нужно «отфильтровывать» мечты временем. То есть, в разных эмоциональных состояниях (на эмоциональном подъеме и на эмоциональном спаде) думать об определённой цели. Через некоторое время придёт ясность, которая не будет зависеть от эмоционального состояния и настроения.

      То же самое применимо к любым важным жизненным решениям — не принимать их быстро. Иначе вы можете принять решение, а на следующий день на эмоциональном спаде увидите подводные камни и будете жалеть, что приняли это решение.

      Фильтрация временем — вот ключ для вас.

      p.s.: это не касается всех людей.

  • Наталья

    Мне 34, я бухгалтер-аудитор, ни разу не работавший по специальности, не идет, хотя и хорошо получается. Исходя из теста должна быть психологом и преподавателем. Очень сложно решиться на второе высшее, да и деньжат вопрос стоит.
    Я не знаю радоваться мне или грустить, но всеже надеялась, что подтвердится мое первое обучение, да нетушки.
    Спасибо, Иван, таких простых методик я еще не встерчала, хотя и пишу на заказ курсовые по психологии.
    С ув. Наталья.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      А зачем образование? У меня, например, нет психологического образования. Вместо пустых и устаревших теорий, которые мне бы пихали все пять лет, я получил большое количество практического опыта.

      Без образования я занимаюсь и преподаванием (вёл семинары) и психологией.

      Может, вопрос, не в образовании, а в картине мира, в которой без образования невозможно работать по профессии? Как думаете?

      • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

        Или вы хотели получить образование, чтобы затем устроиться на низкую зарплату, которую задерживают по полтора месяца?

  • Мария

    Иван, все что вы пишите очень интересно и актуально для меня. Читаю на одном дыхании ваши статьи, заставляют задуматься. Ну и на Ваш сайт я зашла конечно не случайно, меня терзают вопросы самоопределения и предназначения, моя сегодняшняя работа не удовлетворяет меня, я чувствую, что занимаюсь не своим делом… Я на данный момент занимаюсь проектированием… хотя образование соответствующее и способности вроде есть, но не совсем это мое… Прошла Ваши 11 шагов: пыталась себя «просканировать»,сильно участилось сердцебиение при визуализации деятельности по дизайну интерьера, фото и рисованию. Эти деятельности похожи и имеют пересечения, и в принципе выполнимо и заниматься я этим очень хочу, готова учиться, много работать…но вот не могу для себя решить два вопроса:
    -я живу в маленьком неперспективном на развитие городке и в полной мере профессия дизайнера здесь не реализуется, не будет востребована, как я это вижу. Как быть? Переезжать в другой город, где будут востребованы мои способности? Но у меня семья, которая не готова к этому шагу.
    - чтоб стать дизайнером, мне еще много надо учиться 3-5 лет думаю.. естественно пока я буду учиться мне нужно продолжать работать на нелюбимой работе… жаль это время на нелюбимую работу..
    Помогите мне прояснить эти вопросы, какой подскажите совет может, заранее благодарю..
    -,

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Мария, хочу задать несколько проясняющих вопросов.

      > я живу в маленьком неперспективном на развитие городке и в полной мере профессия дизайнера здесь не реализуется

      1. Откуда у вас такие сведения? Вы уже спрашивали, интересовались или знаете это без предварительного прояснения информации?

      2. Вы имели в виду устройство на работу по этой профессии? А если это будет открытие своего дела, то можно ли будет найти заказчиков в вашем городе?

      3. Ездят ли в вашем маленьком неперспективном городке дорогущие машины? Где живут богатые? Строят ли люди свои коттеджи, дачи, дома? Считаете ли вы, что богатым не нужен дизайн интерьеров? Считаете ли вы, что богатых людей настолько мало, что можно полностью игнорировать этот вариант?

      4. Открываются ли в вашем городке новые магазины? Если да, то требуется ли им дизайн интерьеров? Открываются ли в вашем городке новые клубы, рестораны, бары? Нужен ли им дизайн интерьеров?

      Кстати, вы не уточнили, каким именно дизайном интерьеров хотите заниматься. Это интерьер жилища или всяких нежилых помещений тоже?

      > чтоб стать дизайнером, мне еще много надо учиться 3-5 лет думаю

      Какое обучение вы имели в виду? Обучение в ВУЗе? Или обучение на практике?

      Если вы имели в виду необходимость учиться в ВУЗе, то не является ли это обычным стереотипом, который давным давно не актуален? Или же вам действительно нужно получить какие-то знания, чтобы заняться желаемой деятельностью? Если нужны знания, то какие именно?

      > естественно пока я буду учиться мне нужно продолжать работать на нелюбимой работе

      Вы могли бы учиться дизайну интерьеров и работать дизайнером интерьеров одновременно. Работа в качестве новичка за полгода даст больше, чем 5 лет учёбы. Без шуток.

      Вы ведь занимаетесь проектированием. Значит какое-то программное обеспечение типа AutoCAD или ArchiCAD должны знать. Или у вас другая специфика?

      Жду ваших ответов, чтобы потом на их основе задать новые :-)

      • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

        В данном случае думать можно с двух перспектив:

        1. Я дизайнер. Кто мой работодатель? Куда мне устроиться на работу? Кто меня возьмёт?

        2. Я дизайнер. Для кого я делаю дизайн? Кто мой заказчик? Что нужно моему конечному клиенту?

        Я хочу, чтобы вы думали со второй перспективы. Ибо взгляд с первой перспективы не даёт понимания: какие это будут дизайнерские решения и для кого. Не подумайте, будто я предлагаю сразу же начинать своё дело. Но если вы будете думать с точки зрения конечного заказчика, работу найти будет проще. Возможно, даже удалённую работу.

      • Мария

        Иван, спасибо, что так быстро ответили мне. даже не ожидала)))
        В ответ на Ваши уточняющие вопросы:
        - Деятельность дизайнера в нашем городе я рассматриваю только через открытие своего бюро. Я бы конечно безумно хотела поработать сначала под началом опытного дизайнера, но в нашем городе нет дизайнеров вообще. С одной стороны — нет конкурентов, с другой — не у кого поучиться… Вообще в ближайшем будущем я вижу себя в своем деле, а не наемным работником.
        - Конечно в нашем городе есть богатые люди, (для справки население города — 21тыс), общественные заведения открываются крайне редко, в основном это магазины с незамысловатым декором, поэому методом исключений в перспективе заказы могут быть на жилые квартиры и жилые дома…вполне возможно, но знаю, что люди не особо готовы тратиться на это…хотя есть обратные случаи.
        - Мне 32 года. У меня высшее образование ПГС, знаю AUTOCAD, сметное дело (успешный опыт работы, но мне этого было мало), но знаю, чтоб быть дизайнером надо иметь знания по композиции, эргономике, цветоведению, световедению, неплохо знать историю и основы дизайна, уметь рисовать, 3dMAX (ЖЕЛАТЕЛЬНО)…все-таки нужны знания которых еще у меня нет, я запаслась литературой и начала самостоятельно заниматься, но никак не получается в системе. А самое лавное в этой деятельности — должна быть фантазия, чувство визуальной гармонии…Вот если этого нет, то этому не научиться и хорошим дизанером думаю не стать…
        Как я посмотрю, профессия дизайнера сейчас очень модная и считается, что наверное высокоплачиваемая, многие в нее стремятся, даже те у кого небольшие к этому способности и потом делают посредственные дизайны…
        Здесь должен быть талант+знания…второе можно восполнить, надо только время, а вот первое либо есть, либо нет.
        Я вот так до конца не пойму, есть ли у меня к этому способности и талант, и не знаю как понять…
        Мое образование дает хорошую базу для этой деятельности, но есть ли у меня творческие способности??? Как определить? В детстве мне всегда нравилось рисовать…но школ у нас таких нет и как-то толком и не научилась…
        Сейчас я поняла в себе следующее: я хорошо чувствую сочетание цветов, гармоничность форм, проницательна в человеческой сути, хорошая интуиция, рациональность мышления, но я гуманитарий. В школе училась хорошо, но особенно успехи были в литературе, хорошо анализировала произведения, чувствовала, как читать стихи, так чтоб проняло душу… Вообще люблю все красивое и думаю что понимаю ее..
        В общем самое большое сомнение у меня — есть ли у меня фантазия и талант… Помогите как с этим разобраться… Спасибо Вам в любом случае)))

  • Алёна

    Здравствуйте. Начала писать просьбу о совете, получилось слишком уж много, можно вам на почту написать? Заранее благодарю

  • Элина

    Надеюсь, Вы не отметите мое письмо как спам, моя просьба о совете получилась тоже слишком длинная:)

  • Вета

    Спасибо Иван Вам за статью. Заставляет задуматься. Уже как года 3 не могу себя найти..Хочу заняться тем, что приносит удовольствие, но никак не могу. Тест дал такие ключевые слова как босс(управляющий),красота, рисование, дизайн,шитье. Все детсво я рисовала,это приносила мне колласальное удовольствие, сброс негативной энергии,да и сейчас я очень люблю рисовать. Однако настараживает то, что я никогда не рисовала хорошо. Мне нравилось, но если оценить объективно — бездарность, мазня ни с чем не сравнимая. А как правило художники талантливы с детства. К тому же у меня не хватает терпения вырисовывать все детали досканально и я путаюсь в мерах объема, пропорций. Итог меня одновременно обрадовал и огорчил… Чем же мне заняться?

    • http://www.julidoll.ru Юлия Берг

      Вета, я бы открыла студию рисования для детей. Но так как в своих талантах художника вы не уверены, то вам хорошо быть просто ее хозяйкой, директором, управляющей, а в штат набрать талантливых преподавателей.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Талант — это когда нравится заниматься рисованием. Тут есть еще такой важный аспект как ТЕХНИКА рисования. Вот её нужно осваивать в первую очередь, если вы собираетесь действительно серьёзно рисовать. Без знания техник рисования, у вас мало что получится, честно говоря. Рекомендую поступить в художку — откроете для себя много нового и поймёте, что ВСЕ талантливые художники обучались техникам :)

      Мне, например, с детства нравится писать тексты. Начинал с рассказов. Но мои тексты были слабыми и невыразительными до тех пор, пока я не освоил техники литературного письма и не научился их применять.

  • http://www.julidoll.ru Юлия Берг

    Иван, спасибо за информативные статьи. Попробовала пройти анализ, но столкнулась с неожиданной трудностью. Дело в том, что в свободное от скучной работы в нефтяной отрасли время я леплю кукол, мне очень нравится этим заниматься, часто мои работы покупают. Конечно, желаемого масштаба пока не достигла. И вот что интересно: при прохождении анализа я конечно же в основном записала свои мечты о творчестве (куклы, дизайн, флористика), так как в последнее время одержима только ими. Может быть, тот факт, что я этим и так постоянно занимаюсь, «затмил» независимую оценку моих мечтаний и талантов? Кроме того, при визуализации почти ничего не чувствую :( Даже баллы не могу проставить. Вроде 10, а может и 3.
    В итоге получилось три группы:
    1. Путешествовать, писать, переводить, редактировать тексты (Работа с языком и речью, новые впечатления).
    2. Танцевать, петь, актриса, краситься и ухаживать за собой, Event-менеджер (Устройство праздников для других, демонстрация себя и своих качеств).
    3. Кукольник, дизайнер, флорист, обустройство дома, выращивание кактусов (Создание красоты, уюта, необычных вещей своими руками).

    И вроде, первая группа в моей жизни реализуется (на работе, в блогах), вторая тоже (устраиваю кукольные выставки), третья — конечно да. А все равно постоянно мысли, что я трачу время, нужно что-то делать, недовольство и депрессии. Хотя внешне — очень счастливая и самодостаточная личность. Помогите советом, пожалуйста!

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Юля, по-моему, все три группы объединяются в одну очень насыщенную деятельность. То есть, всем этим можно заниматься по-отдельности, а можно объединить в одно. Как вы думаете, если бы все три пункта стали одним целым, то как бы это выглядело в жизни?

      • http://www.julidoll.ru Юлия Берг

        «Может быть, тот факт, что я этим и так постоянно занимаюсь, «затмил» независимую оценку моих мечтаний и талантов?»

        А как быть с этим фактором? И почему в последнее время от организации выставок я не получаю такого морального удовлетворения, как раньше?

  • Лия

    Спасибо, очень интересно и познавательно. Но в то же время стало не посебе.
    после группировки получилось:
    Превосходство (быть самой умной,…)/ Власть (быть главной, руководить…)
    Притягательность (балерина, гери фильмов и романов которых все любят)
    Помощь людям ( как врач, психолог, мама, супергерой)
    Анализ(знания)(анализ текста, поведения, ситуации…)

    Неужели, я хочу быть Богом? Пугает ярко-выраженное стремление к превосходству и признанию (быть самой умной,лучшим специалистом в моей области, желанной итд), власти (быть главной, супергероем,…). Тогда, когда в жизни я восхищаюсь скромными людьми и сама стараюсь быть скромнее.

    это больная психика?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Лия, похоже, что стремление быть самой умной в данном случае не талант, а психологическая «проблема». Одно из двух: либо это психологический таракан, которого я неоднократно встречал у клиентов (бесконечное стремление к совершенству), либо это талант.

      Вы уже были самой главной? Руководили людьми? Если да, то как это получалось и хвалили ли другие за руководящие способности?

      Вопрос №2. Не воспитывали ли ваши родители вас в ключе: «Ты должна быть самой лучшей, самой умной, самой первой»?

      • Лия

        Иван, спасибо вам за ответ.

        вот и я думала(думаю)таракан. только не понимала до вашего теста, что мои мечты про «быть» так тесно связаны с «быть лучшей» и «руководить»

        ответы
        1)Вы уже были самой главной? Руководили людьми? Если да, то как это получалось и хвалили ли другие за руководящие способности?

        в школе руководила многими творческими проектами, никогда при этом не завоевывала право на лидерство, все складывалось само собой. была лидером молодежной организации. все проекты были удачными. Хвалили всегда. потом стала бояться быть выскачкой и стесняться своего желания руководить. перестала вмешиваться в общественные дела. в институте наслаждалась жизнью. потом работала какое то время учителем (хорошо получалось). Теперь учусь снова. руководить не пытаюсь.

        2) Не воспитывали ли ваши родители вас в ключе: «Ты должна быть самой лучшей, самой умной, самой первой»?

        нет. мне говорили «будь счастлива и делай так как для тебя лучше», «ты умная и красивая», «тройка тоже хорошая оценка»

        • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

          Судя по первому ответу, это действительно ваше! Проблема лишь в том, что «потом стала бояться быть выскачкой и стесняться своего желания руководить». А вот от этого нужно срочно избавляться. Ведь, это мешает реализоваться таланту.

          • Лия

            Иван, спасибо за внимание к моим вопросам и за ответ.

            • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

              А вам спасибо за внимание к сайту и за то, что действительно сделали практические шаги! :)

  • Лёля

    Иван, гениально)
    Спасибо и за Спонтанное планирование, и за АПЧ, и за многое другое. Единственный минус — из-за множества интересных статей никак не могу выбраться с вашего сайта)
    Жаль, что ваши методики не попаись мне хотя бы прошлой осенью. Но ничего, и сейчас не поздно.
    С АПЧ разобралась сразу, читала и сходу записывала (не поверите, лень было сначала читать потом перечитывать и записывать)). И вторую часть прочла. Вроде все понятно, но в одном вопросе нужна ваша помощь.

    (дописано потом)
    Пока описывала суть проблемы, сама дошла до ее решения))
    Спасибо за крутой сайт!

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Лёля, это очень правильный подход — читать и сразу записывать! Ведь, многим из нас свойственно думать: «Сперва дочитаю до конца, а потом обязательно выполню упражнения». В результате текст прочитан, а упражнения откладываются в долгий ящик и потом забываются.

  • http://remdizstroy.ru Владимир

    Здравствуйте, Иван. Отличная статья, и я кажется понял к чему меня действительно тянет. Я с детства любил копаться в земле, постоянно находил что нибудь (но не в земле, а на улице, в автобусе или в лесу, например), года 3 назад загорелся покупкой металлоискателя, но меня начали отговаривать, мол нечего фигней страдать, да и средств не было. Но все равно до сих пор желание не угасло. При визуализации — аж мурашки по коже:) Последнее время пытаюсь зарабатывать в интернете: сначала писал тексты — надоело, не мое, теперь занимаюсь сайтом, вроде лучше, но особых успехов пока не видать:) Хочется услышать Ваше мнение, что мне можно с этим делать, куда можно податься?)

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Есть такие профессии, которые связаны с поиском подземной воды, нефти, угля, залежей драгоценных металлов и прочего. Таким людям хорошо платят, насколько я знаю :)

  • http://remdizstroy.ru Владимир

    Спасибо, Иван, я об этом даже как то раньше и не думал, довольно заманчиво, спасибо Вам за совет)

  • Азат

    Здравствуйте, Иван! Сделав задания я понял, что мне надо вести за собой людей. Это мое основное желание.Моя детская мечта спасти школу, в которой я учился от террористов. Ещё я хочу быть на виду и красиво говорить( моя юношеская мечта быть диджеем на радио).Но в жизни я не обладаю большим авторитетом, и речь у меня не такая как хателось бы. Мне 26 лет. По образованию эколог. Но по специальности не устроился.Как быть? Что мне делать?

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Азат, к сожалению мне сложно ответить на твой вопрос, имея лишь то небольшое количество информации, которая содержится в твоём комментарии. Чтобы помочь тебе, мне понадобиться задавать множество наводящих и уточняющих вопросов на протяжении двух часов в режиме живого диалога.

      Интуитивно я не вижу в твоём комментарии ответа.

  • Наталья

    Огромное спасибо за эту статью, да и за другие тоже. Написано все просто, разумно и с юмором. Весь вечер сегоня проговорила с подругой на тему самоопределения, а тут Бац — и на Ваши статьи случайно набрела. Так что, кто ищет, тот всегда найдет..Надеюсь и я найду все свои таланты и их реализую. СПАСИБО за вдохновение.

    • Лия

      весь вечер проговорила с подругой, а потом загуглила)))

  • Виктория

    Бодрых суток, Иван :-) Несу Вам ворох благодарностей за вдохновляющие статьи! Они похожи на последние капли, своим звонким неумолимым падением заставляющие открыть глаза и начать-таки движение вперед.
    В числе Ваших даров умение вдохновлять и воодушевлять! Еще раз СПАСИБО!

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      На здровье )) Желаю удачи!

  • Ольга

    Добрый день, Иван!
    Спасибо за такую интересную технику. Я давно уже думаю на тем, что я в жизни не на своем месте. Поступила учиться не туда, куда хотела, а куда получилось. Работа мне (тестировщик ПО) моя и нравится и нет. Но больше не нравится, и работаю я потому что платят хорошие деньги.
    Я застряла на шаге 3. Не могу для себя найти те мечты, от которых бы увеличивался адреналин в крови. Есть мечты, которые вообще не будоражат воображение и которые будоражат, но как-то средне.
    Мне 30 и когда я училась в школе и институте, то была достаточно активным товарищем. А сейчас я больше думаю о том, что хочу стать домохозяйкой, вкусно готовить, растить детей, цветы и вязать. Смешно, но раньше я от этого всего категорически открещивалась. И сейчас мне кажется, что я совсем ничем не интересуюсь. Состояние полной индеферентности. Я жду ребенка, и хотелось бы после декрета заняться тем делом, которое будем мне приносить моральное удовлетворение и физический доход.
    Спасибо.

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Ольга, вместо шага №3 просто дополните список всем, что вам нравилось делать.

  • Эля

    А всё равно ничего не получается. Слишком разные и, порой, нереальные мечты, слишком противоположные желания, до фига способностей и талантов, которые, зачастую, не согласуются с желанием их реализовывать.. и вообще, всё как-то запутано :-((( А за статью спасибо! )))

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      На каждый пункт списка желаний/мечт задайте простой вопрос: «Что мне в этом нравится?». Перечислите несколько ответов для одного пункта, а потом переходите к следующему. Вскоре вы увидите, что для, казалось бы, совершенно противоположных направлений у вас одни и те же ответы. Это даёт мощные озарения!

  • Алин

    Добрый день, Иван. Спасибо за Ваши труды! очень понравилось. Все доступно, легко, понятно! Но так тяжело для себя. Я как некоторые писали потеряла ниточку в жизни (вернее выпустила из рук ту нужную ниточку из нужного клубочка) наверное, срузу после школы. Проделав пошагово работу Вами вышеуказанную, у меня оказалось несколько несопоставимых желаний и мечт): . И «археолог» , кот-му интересна и до глубины души любима его работа, жизнь полная свободы, романтики, изучения прошлого, истории, любимая команда коллег, путешествия и т.д. И тут же я «нотариус»(что в моем городе абсолютно не возможно), успешная, красивая, грамотная, деловая, решающая вопросы, дом, машина, и соответсвенно социальное благотполучие. ну и третья мечта «просто любимая женщина и жена», дом, семья, детишки, здоровье, любимый муж, обожаю готовить кстати и т.д. Я в тупике…
    Мне уже 28 лет. Работа обыкновенного юриста, не интересная, пресна, работаю из-за зарплаты, поступила на 2-е высшее ин.яз. А теперь думаю зачем? В личной жизни тоже не особо, человек любимый, с котрым встречаюсь много лет, но быть вместе наверное не получится.. Я так часто думаю чтобы начать всю жизнь заново…

    • http://www.ivanpirog.com/ Иван Пирог

      Насколько интересно быть археологом от 0 до 10?
      А насколько интересно быть нотариусом от 0 до 10?

      Что нравится в том, чтобы быть археологом? Перечислите как можно больше ответов на этот вопрос.
      Что нравится в том, чтобы быть нотариусом? Перечислите как можно больше ответов.

  • Александр

    Здравствуйте Иван, неожиданно для себя заметил что мечты из категории «быть» у меня зарождались только до старших классов еще в школе, все последующие мечты подпадают в категорию «иметь» а последних несколько лет я вообще перестал мечтать. В категорию «быть» я не могу отнести ничего конкретного как например «быть [censored] или быть врачом».

  • http://gezellig.ru Natalia

    Иван, добрый день!
    Спасибо большущее за хороший «пенок» под «пятую точку», это очень полезное занятие — покапаться в себе!
    Спасибо!
    Я сейчас, правда, устроилась менеджером по работе с клиентами, и думала заняться Web дизайном, но после вашей статьи — наверное пойду в театральный кружок и на рисование))))А еще писать начну пьессу, как мечтала)))Пока буду работать там — и зарабатывать на обучение))))оно все таки нужно немного, а потом = может и впрямь свой театр открою и буду там писать и ставить пьессы)))И может и вправду стану как Стивен Кинг и Шекспир писать, а играть, как Высоцкий Гамлета)))))
    Буду рада очень))))
    Спасибо!!!!

  • Вадим

    Иван, спасибо!
    Я вот все боюсь начать осуществлять свою мечту, свое предназначение…
    Глупо и смешно это, но каждый раз как дело доходит до реальных дел — я прячусь и уговариваю себя, мол, нет у меня способностей и талантов и не мое это…((((
    Что и делать не знаю…
    Может быть есть на вашем сайте такая группа или форум, где те, кто хочет осуществить мечту, но боится, делятся опытом, помогают друг другу советом и т.д.???
    Буду очень признателен! Спасибо!!!

← Older Comments
Newer Comments →